【最美金秋“鼠”于我們】金港大一班

?? 愛吃愛蹦噠的大兔子??

??幼兒園的生活快樂而充實(shí)時(shí)間?是讓人猝不及防的東西??轉(zhuǎn)眼間快樂的秋天悄悄溜走了??這段時(shí)間我們化身為倉鼠研究員??讓我們把鏡頭??拉近些 ??倉鼠種類 ● 在中班談話中，我給幼兒帶來了小倉鼠變成我們班的成員，并告訴幼兒倉鼠的種類，一只是金狐另外一只是三線紫倉。分組以后我們對比觀察到倉鼠的大小，三線紫倉屬于侏儒倉鼠體型比較小，金狐屬于體型稍胖的倉鼠。 ● 上了大班小朋友們觀察的更細(xì)致，首先發(fā)現(xiàn)了倉鼠沒有名字說的時(shí)候不好區(qū)分，我們進(jìn)行了投票為三只倉鼠起名字。觀察到三只倉鼠有兩只比較貪睡，另外一只比較活潑，分成了老年組和青年組。 ??倉鼠的特征 ● 本節(jié)課由閱讀《我的大倉鼠系列》繪本引入，依據(jù)孩子們的興趣進(jìn)行了美術(shù)活動。 ??倉鼠的部位 ● 由幼兒提出“為什么倉鼠怕人？”的問題展開了一節(jié)科學(xué)健康課程，讓幼兒從倉鼠的視力明白與人類的視力不一樣，得出要更愛護(hù)自己的眼睛才能看見這么多美麗的景色。為了讓幼兒們感同身受我們還以游戲的形式玩了“蒙眼猜物”“蒙眼對對碰”。 ● 在開區(qū)中我們觀察到倉鼠會把吃不完的食物儲存的兩腮中，這樣就可以隨意進(jìn)食了。還發(fā)現(xiàn)了小倉鼠吃瓜子會站起來前爪抓著瓜子吃，我們開區(qū)后進(jìn)行了討論。 ??倉鼠的窩 ● 通過區(qū)域活動觀察我們慢慢知道了倉鼠窩的必備條件：水壺/食盆/浴沙/躲避窩/跑輪。經(jīng)過美術(shù)活動讓幼兒更深入了解倉鼠窩的結(jié)構(gòu)和作用，房子背景結(jié)合了三原色混色，立體三角形制作，還加入各種主題元素的設(shè)計(jì)，超輕粘土制作倉鼠等技能融入。 ● 認(rèn)識墊料：玉米芯/紙墊料/棉花墊料/木屑墊料/土墊料/花草墊料經(jīng)過討論我們處于秋天季節(jié)，有落葉有干草正好可以制作花草墊料，分組收集落葉與干草。 ??倉鼠小廚房 ● 通過幾次活動我發(fā)現(xiàn)幼兒對于廚師這個(gè)職業(yè)了解的還不夠，導(dǎo)致于小廚房凌亂有些臟，通過《一家好認(rèn)真好認(rèn)真的餐廳》明白了一名認(rèn)真的廚師要對食物/廚具都要認(rèn)真對待。? ● 食材我們通過寶貝們在家找出倉鼠可以吃的食物，在倉鼠小廚房進(jìn)行加工投喂給倉鼠。 ??區(qū)域活動 ● 幼兒自主選擇區(qū)域，每個(gè)幼兒都有自己的小任務(wù)哦～ ??折紙活動 ● 幼兒通過觀察步驟圖可以自己疊出來小燈籠與小蝴蝶，臨近元旦為班級制作新年掛飾。 ??半日開放活動 匆匆半日是一次愛的陪伴也是一次心的溝通給予孩子們的是一份無盡的快樂留給家長們的是一份無盡的回味送給教師的是家長的信任和支持期待下一次的美好相遇 編輯：焦夢笑 攝影：焦夢笑李燕雷洋視頻制作：焦夢笑初審：焦夢笑終審：董艷青?