外出觀摩開闊視野學習交流促進成長一記石林縣教體局學前管理干部赴玉溪觀摩學習

石林中心學校宣傳部

為全面貫徹落實“幼有所育”戰略部署，做好縣域學前教育普及普惠達標縣創建工作，瞄準省市督評中提出的問題和建議，借鑒學習其它地區普及普惠創建工作中積累的先進典型經驗，進一步建立健全我縣學前教育普及普惠發展長效機制，鞏固提升學前教育普及普惠成果，著力提升學前教育普及普惠水平，力爭創建為國家學前教育普及普惠先行達標示范縣。2023年11月14日，石林縣教體局組織部分領導干部和學前教育一線管理人員93人，由縣委教育工委副書記、縣教體局黨組書記符俊惠同志親自帶隊，赴玉溪市易門縣保教質量突出、普及普惠創建工作經驗豐富的幼兒園進行觀摩學習。 第一站六街街道中心幼兒園 11月14日上午我們來到了六街街道中心幼兒園參觀學習，該幼兒園圍繞著“夢”和“趣”的主題，明確了“夢想啟航個個芬芳”的辦園理念，確立了“示范引領快樂成長”辦園目標及愿景，營造“嚴謹敬業陽光和諧”的園風，逐步形成“樂享游戲童趣滿園”的辦園特色。 幼兒園充分利用地域優勢，挖掘鄉土文化資源，開發和利用鄉村文化讓幼兒獲得更好的發展。 為有效實現幼兒園游戲化課程的建設，創設富含游戲性因素的幼兒園環境，六街街道中心幼兒園深挖細究具有園區特色的區域活動，結合六街當地特色游戲，優化幼兒園場地，打造了戶外活動區域一一野戰區、沙水區、涂鴉區、平衡區、交通體驗區、種植區。致力于讓孩子在體驗中成長，在快樂中學習！ 第二站龍泉街道中心幼兒園 緊接著，我們來到了易門縣龍泉街道中心幼兒園，幼兒園致力于打造了多位一體的立體游戲空間，始終踐行“以生活為原點，以游戲為中心，以體驗為形態”的活教育特色體系。 幼兒園充分利用每個角落，做到了小空間大利用，把場地讓給孩子。園內創設了繩索攀爬區、足球場、籃球場、溜索區、平衡區、涂鴉區、沙水區等多個活動場地，為孩子的戶外體育、自主游戲活動，提供了多元化的選擇，讓孩子充分釋放自我，同時也磨練孩子勇敢，抗挫，堅持的意志品質。 活動區內投放了具有層次性、漸進性、拓展性，以及生活中隨處可見的低結構材料，讓孩子們面對真實的任務，真實的材料，使用真實的工具，解決真實的問題，獲得真實的體驗，充分體現了尊重兒童，追隨生活，踐行活教育，撫育活兒童的思想。 第三站浦貝鄉中心幼兒園 下午，我們來到了浦貝中心幼兒園，幼兒園堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的理念，科學合理的結合當地的特色——彝族文化，以及美食一條街，來創設園所環境和課程活動。 第四站易門縣第一幼兒園 第四站，我們來到了易門縣第一幼兒園，李兆江園長熱情的向我們介紹了第一幼兒園的園所文化，辦園理念等。 走進幼兒園，老師們充分挖掘易門家鄉豐厚的鄉土文化資源，創建了陶工坊、孫家屯豆腐坊、皮影小劇場、寶貝廚房、美工室、編織坊、舞蹈室、幼小銜接體驗教室等極具特色的民俗文化工坊、多功能游戲活動教室13個。切實讓孩子們用真實的工具，體驗不一樣的樂趣，學習不一樣的技能，收獲不一樣的進步！ 戶外的天氣陽光燦爛，孩子們的笑臉生動活潑。戶外活動時間，老師們帶著孩子在籃球場上勇敢拼搏；在足球場上揮灑汗水；在玩泥區里奇思妙想；在涂鴉區里創意無限；在野餐區制作美食；在沙水區里探索挖機；在小劇場展現自我；在交通體驗區里學到責任；在民間游戲區里樂趣無窮。以及最有特色的農莊，孩子們親身實操，親自勞作，真實的體會春種一粒粟，秋收萬顆子的辛勞，知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的不易。 傾力為孩子們創造自然生態園、文化游樂園、創新探究園和快樂成長園。做到讓幼兒在自然中成長，培養了幼兒健康、陽光、活潑、獨立、自信、合作、和諧，具有真善美的人格品質。同時也為幼兒后續學習和終身發展奠定良好的生態的素質基礎。 第一幼兒園關注幼兒興趣與發展需求，開展認知、觀察、發現等的活動課程，讓孩子的課程從室內延伸到室外，以兒童為本，追隨孩子的興趣和腳步，極大的調動了孩子的活動熱情，激發了孩子的探索欲望，孩子們的自主探索能力和觀察能力也在活動中獲得了發展。 中國現代著名的兒童教育家陳鶴琴曾說過:“要教會孩子用腦，有勞動熱愛勞動的良好品德 劉海瓊老師為我們本次易門之行做了最后的總結，希望本次外出學習后，每個人都能有所思，有所想，結合本次學習的成果，積極發展本園園所文化及特色課程，真的做到讓孩子玩，在玩中收獲，玩中成長。 采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。這不僅是一次觀摩活動，更是玉溪市易門縣和石林縣教育同仁之間難得的共享共思共成長的交流途徑。接下來，石林縣教體局將以本次觀摩為契機，繼續深化學前教育普及普惠達標縣創建工作，優化管理，提升內涵，不斷推進各級各類幼兒園的發展，著眼于學前教育長遠發展，深耕這片沃土，為幼兒健康快樂成長提供更為優質的教育。