聯片教研促提升?——2024年中考語文備考二次培訓會

遇見更好的自己

? ? ? ?為落實縣教育局“關于強化縣域內校際教研交流的通知”要求，切實提高2024年中考備考的效率，進一步提升我縣初中語文的教育教學質量，11月13日下午，在槐陽中學舉辦了2024年中考語文備考二次培訓會，全縣四所初中初三語文教師聯片教研，一起學習并探討了提升我縣語文教育教學的方法。本次會議由槐陽中學吳會鋒校長主持。 ? ? ? ?首先，王麗穎老師把自己11月5日去正定中學參加培訓的內容，向各位老師做了詳細地匯報。王老師匯報的內容包括兩部分：一、重視回歸教材，提升遷移能力——指向問題解決的古詩文閱讀教學策略；二、指向問題解決的整本書閱讀教學策略——以《紅星照耀中國》為例。 　　接著，老師們對匯報內容做了點評，并展開了激烈地討論。宋英敏老師高屋建瓴地指出了“我們學到的理論要與中考和我們平時的授課結合起來”，強調了學以致用的重要性；吳亞芳老師強調了先“讀”后“講”，以“講”促“讀”的教學理念；薛運釗主任指出了“名著教學應注重細節閱讀”的觀點；郝春霞老師結合自己的教學實例，分析了教師在名著教學中的引導作用；田偉老師談了作文和名著教學的難點；商倩老師結合自己的教學案例，分析了目前名著教學中的難點。老師們目光敏銳、見解獨到，對問題分析透徹，直擊當前初中語文教學中存在的問題。 　　教育局語文教研員劉占華老師指出“我們可以邀請專家來給我們分享優秀的教學經驗”，為我們的教學、教研拓寬了思路。 ? ? ? ?這次聯片教研，老師們暢所欲言、各抒己見，對教學中的問題進行了深入地分析，對老師們今后的教學有很強地指導意義。