有趣的認生比賽

張玲

高一年級學科分班已經兩周的時間了，老師們都認識自己班的學生嗎？11月14日，上午第四節課利用例會時間舉行了認生比賽。 我們的各位育人導師大家認識自己的學生了嗎？如果教師能熟記并且能隨時叫出學生的名字，學生就會感到獲得了尊重自然而地就對教師產生信任感、親切感，在這種情況下教師的教育教學效果往往會更佳。 比賽規則，每班選出3名同學，依次走上講臺，告訴老師們這是幾班的學生，讓所交班級老師依次填寫姓名，教幾個班，寫幾個班的學生。 老師們都在認真的填寫 滿分的老師們 這次認生比賽，是想讓老師們先認識學生的基礎上，更多的去了解學生。使年輕老師更快更好的與學生建立起溝通的橋梁，使師生關系更加融洽。