<p class="ql-block"> 一顆丹心染粉筆，四季桃李開滿門。有這么一群教師，他們能吃苦，能拼搏，能奮斗，努力向上生長；他們因材施教，對每一位學生都不拋棄，不放棄，讓學生不僅學到知識，更培養了使其受益終身的人格！今天我們一起來認識伊川縣葛寨鎮葛寨小學西區的李麗老師。</p> <p class="ql-block"> 李麗，數學老師。從事教育教學以來擔任數學學科教學工作和班主任工作。在從事教育工作中，一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是她事業追求的目標。她的人生格言是：愛在左，責任在右，用真摯的愛喚起學生學習的熱情。</p> <p class="ql-block"> 親其師信其道，想要跟班級里的學生建立民主積極的氛圍，李老師一直認為首先要有著寬廣的胸懷,平易近人。身高不是距離，年齡不是問題。作為老師，該嚴肅時就要嚴肅，以樹立威信。但是，也沒有學生會喜歡自己的老師整天板著臉。要親切熱心，耐心解決學生問題，把學生的事情放在心上。學生總有很多需要關愛的時候，她們會遇到很多困難，無論是生活還是學習，都還很稚嫩。所以一個能夠幫助自己脫離困境的人誰會不喜歡呢？為學生服務，是責任，也是愛心的體現。適當的批評，多給鼓勵和表揚，學生有做錯事的時候，永遠都是放縱是不合情理的，更會讓他們養成許多不良的習性。但是，過多的批評又會挫傷學生的積極性和觸發逆反心理，因而適當的批評才是很必要的。同時，心理學表明，人會朝著受獎勵的方面前進，所以正確的鼓勵和表揚能夠促進學生的身心健康發展。</p><p class="ql-block"> 做到經常和學生談話，師生交談的重要性和作用可能遠遠超出你的想象?；羯Ｐ沂玖艘粋€重要的事實：每個人都有被關注的需求?！爱斘冶魂P注時，我的表現將更加優異?！薄盎羯Ｐ痹诎嗉壷型瑯哟嬖凇Ｒ粋€言談深得人心的老師，必然是一個聰明的人，尊重學生的自尊，他們是祖國的花朵，美麗而嬌弱，需要精心培養。一視同仁，不偏私，不偏袒。世界上沒有一片樹葉是一樣的，但是每一顆樹都有著與眾不同的風情。生物之間有它們的多樣性，學生之間有著他們獨特的風采。學生們是平等的，至少在人格上是平等的，所以不該偏視他們。他們都有優點和缺點，成績、性格都會有很多不同。作為老師應該學會發現他們的美，并且讓這一份美勇敢地成長。</p> <p class="ql-block"> 我們都需要不斷提高自身素質、調整心態，豐富自己的文化底蘊，經營好自己的課堂，悉心育人，成為一名優秀、努力、自信、樂觀、智慧，感到幸福所在的老師。</p>
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