<p class="ql-block ql-indent-1">秋風(fēng)秋雨款款來,育人教研正當(dāng)時。在這秋色宜人的日子里,為了不斷提高我校語文教師教育教學(xué)水平,給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺,辛集市第二實驗學(xué)校小學(xué)語文三四年級組如期開展語文教研公開課展示活動。</p> <p class="ql-block"> 此次聽評課活動由教導(dǎo)處組織,王艷麗主任深入課堂一線,調(diào)研活動情況。三、四年級語文教師全員參與,認(rèn)真對待。活動的開展為我校全體教師提供了一個相互交流學(xué)習(xí)、共同成長進(jìn)步、展示自我風(fēng)采的平臺。</p> 三年級組 <p class="ql-block ql-indent-1">孔勝男老師的授課內(nèi)容是《在牛肚子里旅行》。整堂課教學(xué)過程結(jié)構(gòu)清晰,流程順暢,環(huán)節(jié)緊湊。教態(tài)自然得體。學(xué)生積極主動參與課堂學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聶海麗老師講的是《一塊奶酪》。課前聶老師為這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備。這節(jié)課重難點突出,課容量大,完成了多維教學(xué)目標(biāo)。聶老師善用鼓勵性的語言,語言感染力強,同學(xué)們完全沉浸在課堂中。</p> <p class="ql-block">張穎老師給大家講的是《在牛肚子里旅行》。授課基本功非常扎實,內(nèi)容全面,關(guān)注了很多細(xì)節(jié),注重了習(xí)慣培養(yǎng)。帶著孩子們品詞析句,充分閱讀。</p> 四年級組 <p class="ql-block"> 溫笑老師以親切的語言、扎實的基本功向大家展示了一節(jié)精彩的課堂,能充分調(diào)動學(xué)生的思維,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高。能夠充分讓學(xué)生在讀中悟,在悟中練。她的課條理清晰,重點突出,各位聽課老師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李小品老師的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)十分新穎,調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在教學(xué)中,李老師努力為學(xué)生營造讀書的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生讀、說、概括能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張盼老師講的是《精衛(wèi)填海》。教學(xué)中目標(biāo)明確,重難點突出,學(xué)生們學(xué)到了扎實的文言文知識。課堂上充分發(fā)揮了小組合作的優(yōu)勢,每位學(xué)生都有平等的機會在各自的小組中討論并解答問題,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李威老師講的是《盤古開天地》。抓住了本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),以圖文結(jié)合的方式梳理了故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。讓學(xué)生充分練概括、練表達(dá)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孔勝男老師的課堂氣氛活躍,整個流程以及教學(xué)設(shè)計都很巧妙,緊扣課程目標(biāo),重難點突出,也充分落實了語文要素,各個流程過渡自然。</p> <p class="ql-block"> 每個年級公開課結(jié)束后,各教研組長積極組織教師開展評課活動。授課教師對自己教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、課堂教學(xué)的組織及存在的問題進(jìn)行認(rèn)真反思。聽課教師積極研討,針對性的指出課堂上的不足和需要改進(jìn)的地方,大家暢所欲言,群策群力,紛紛表達(dá)自己的想法感悟,營造了濃厚的教研氛圍。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動有效促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)水平的提升和課堂研究的深入開展,起到了教師之間的傳幫帶作用,同時提高了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研是一場詩意的修行,語文教研苦樂相伴,相信有了老師們的用心付出,一定會結(jié)出豐碩成果!</p>
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