<p class="ql-block">2023年11月7日星期二下午,按照工作室預定的活動開展計劃,劉泰妤數學研修工作室在主持人的帶領下,進行了以“初中函數的教學”為主題的研修活動。</p> <p class="ql-block">按本次活動流程,首先由小組成員付英琦老師上一節《一次函數的復習課》,我校全體數學老師和工作室成員共同參與,課后進行了點評。</p> <p class="ql-block">其課堂設計由思維導圖展開,從函數的概念,到函數的圖象與性質,再到待定系數法求函數表達式,付老師的總結與梳理非常全面,知識點展開有層次,相應練習有梯度,易錯點、重難點都有體現。同時,付老師也要求學生在課前完成本章內容的思維導圖。通過屏幕投影,我們發現學生的制作非常認真。</p> <p class="ql-block">聽評課環節結束后,我們研修小組成員集合在一起,進行了初中函數的教學研修活動。</p> <p class="ql-block">同樣,劉泰妤老師也用思維導圖的方式對初中數學函數部分進行了梳理。按教材編排順序,有確定位置、變量間關系,再到一次函數、反比例函數和二次函數。</p> <p class="ql-block">本次研修主題,以函數概念和一次函數為主,大家進行了教學方法的探討,以及學生在學習函數過程中遇到的問題的解決方案。</p><p class="ql-block">最后,主持人對本次活動進行了總結,強調函數抽象的一面,因此在引入概念時要多舉例子,幫助學生理解,為后續的學習打好基礎。</p><p class="ql-block">在組長的引領下,在工作組成員的參與和努力下,我們會不斷收獲成長,不斷為學生提供更好的數學學習體驗。</p>
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