<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)，來源于生活，又應(yīng)用于生活。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，營造“學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的濃厚氛圍，<span style="font-size:18px;">提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，拓</span>展學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，我校于11月6日舉行了數(shù)學(xué)知識(shí)“我會(huì)用”活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的檢測(cè)題由數(shù)學(xué)教研組教師精心設(shè)計(jì)，注重思維訓(xùn)練。<span style="font-size:18px;">在題型的選擇上</span>靈活多樣，著力于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，并按照難易系數(shù)分層設(shè)計(jì)，關(guān)注了不同層次學(xué)生的學(xué)情和發(fā)展需求。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，同學(xué)們聚精會(huì)神、沉著冷靜地面對(duì)賽題，時(shí)而凝神沉思，時(shí)而奮筆疾書，盡情地展現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)才能。伴隨著跳動(dòng)的思維，筆尖在不停地劃動(dòng)，孩子們攻克一道又一道難關(guān)，展示了扎實(shí)的基本功和靈活的答題技巧。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，各班的“解題小能手”脫穎而出，各班的老師對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了表彰與鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)<span style="font-size:18px;">啟發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，展示了學(xué)生的聰明智慧，同時(shí)孩子們感受到了數(shù)學(xué)的奧妙，體驗(yàn)到了成功的喜悅，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。</span>學(xué)生們?cè)趨⑴c、思考、解題的過程中，切身地感受到了“數(shù)學(xué)之美，數(shù)學(xué)之樂，數(shù)學(xué)之慧”。數(shù)學(xué)組全體教師也會(huì)以此活動(dòng)為新的契機(jī)，為同學(xué)們架設(shè)起更寬、更廣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)橋梁，讓孩子的思維插上翅膀，在數(shù)學(xué)的廣闊天空里展翅高飛！</p> <p class="ql-block"> 編輯：劉瑞果</p><p class="ql-block"> 審核：張金玲</p><p class="ql-block"> 策劃：寬城第二小學(xué)教導(dǎo)處</p>
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