感受● 體驗 ● 傳承● 探秘●尋跡----實驗小學五年級研學綜合實踐活動紀實

太谷實驗小學

暮秋葉落無聲……孟冬雪悄然至……聽！是誰打破這寂靜？哦！是一群可愛的紅領巾！ 　　輕輕揮手告別“最是橙黃橘綠時”的秋，輕輕踏進“千里冰封，萬里雪飄”的冬，伴著初冬的暖陽，背上鼓鼓的行囊，2023年11月8日—10日，太谷區實驗小學校五年級全體師生攜著滿懷的期待，開啟了一快樂充實的研學綜合實踐活動。 感受科技神奇——東輝現代農業園 　　一說到“農業”，我們不約而同就會想到詩人李紳筆下的“鋤禾日當午，汗滴禾下土”、“春種一粒粟，秋收萬顆子”，當科技應用于農業發展時，讓我們不禁慨嘆:現代農業技術讓許許多多的“不可能”變為“現實”，甚至培育出“一舉多得”的農產品。 研學第一站，孩子們走進東輝現代農業產業園。在現代化恒溫大棚里，感受無土化栽培技術，恒溫調控技術，水肥一體化技術等多種科學技術加持下正在勃勃生長的“黃貴人3號”大辣椒、憨態可掬的“夏之光”水果黃瓜；更是在軍用可移動膜大棚內，看到長勢喜人的紅心火龍果、盆栽蘋果樹。正是科技應用于農業，才能讓熱帶水果可以在北方高寒之地生根，亦可以在家邊欣賞邊品嘗親手種植的香脆蘋果。 動物飼養區，伶俐的羊駝、健壯的安格斯牛、高傲的非洲鴕鳥、優雅的黑天鵝、俏皮的垂耳兔、難得一見的汗血寶馬惹得孩子們駐足觀看。 體驗民俗精妙——太谷美寶山莊 　　當元宵節的社火表演就在你眼前上映，你不再是擁擠人潮中的一員，而是拿著舞扇、穿著戲服、戴著大頭、舞著彩龍的表演者，試問誰不心動？ 在研學第二站——太谷美寶生態園，孩子們真真切切地過了一把社火表演的癮。在民俗文化研究學者毛爺爺的帶領之下，孩子們穿上戲服扮八仙、甩起舞扇扭秧歌、高舉臂膀舞彩龍，美寶山莊的上空回蕩著孩子們歡樂的笑聲，在這里，孩子們不僅學習了太谷社火表演的歷史與種類，更是體驗、領略了傳統民俗文化的魅力。 傳承武術精神——形意拳研習所 　　“吼！哈！哈！”，一陣陣強有力的叫喊聲吸引了孩子們的注意力，不禁加快了行進的腳步。經過了山腳下的拱門，爬了一段緩坡，眼前赫然出現一座宅院，墻上八個鎏金大字“太谷形意拳研習所”提醒著孩子們即將開啟研學第三站。 在研習所里，孩子們跟隨講解員姐姐了解形意拳套路以及形意拳的起源與發展，跟隨楊凡生先生親孫現場學習“崩拳”拳法，并觀看了形意拳表演，最后一聲聲強有力的呼號，喊出了孩子們傳承形意拳武術精神的決心與信心。 探秘文旅新態——山西文旅數字館 　　“數風流人物，還看今朝！”在一段富有感情的吟誦中，拉開了研學之旅的第四站——山西文旅數字體驗館的探秘之旅。 當五千年的悠久歷史與現代數字技術相遇，會讓我們非同尋常的體驗呢？孩子們專注的眼神、嘖嘖的贊嘆就是最好的回答。 體驗館以"華夏古文明，山西好風光"為主題，通過主題化、場景化的設計創造超現實體驗，跨時空全息呈現三晉大地表里山河；從觀展覽走向觀"展演"，讓沉寂而厚重的歷史活起來、動起來，孩子們盡情參與其中，主動探尋文明起源、全面了解山西、沉浸互動體驗，進而激發孩子們更加熱愛山西的濃烈情感、堅定孩子們積極宣傳山西的信心。 尋訪龍城繁貌——太原古縣城 　　凜冽刺骨的寒風阻擋不了孩子們研學的腳步，更澆不滅孩子們想要尋訪晉陽古城昔日繁華景象的熱情。 走進太原古縣城，從一個個仿古建筑中，依稀可以尋到晉陽古城昔日的繁華之跡。孩子們在文廟學儒家文化、誦《論語》經典；縣衙之行，孩子們尋“明鏡高懸”之秘、悟“清廉為官”之道。一段鼓樓前的舞蹈快閃，在吸引游客的同時，也讓孩子們舞動的活力與古城復興的生機“撞了個滿懷”！ 　　時光繾綣，歲月生香！ “研”之有悟，“學”之有路。此次研學綜合實踐為孩子們的成長之路譜寫了不可或缺的美妙音符。研學是行走的課堂，當書本知識與現實體驗相結合，孩子們一定會收獲快樂和知識、體驗科技魅力、感受中國傳統文化的博大精深、堅定文化自信、爭做新時代強國好少年！