名師引領開新篇，且行且思共成長

兵團隋書卿名班主任工作室

班主任是學生健康成長的引路人，班主任工作的專業性直接影響著學校德育工作的實效性，以及學生能力發展和身心成長。為提升班主任專業技能及心理調節能力，促進師生身心健康協調發展，八師石河子市隋書卿名班主任工作室于2023年11月10日舉行了以《“愛”賦能促成長，以“慧”智做班主任》研討活動，石河子德育協會副理事長、石河子第十中學副校長馬彧奐，師市隋書卿名班主任工作室成員，瑪納斯縣部分班主任及全市各校班主任線上、線下同步參加了此次名班主任工作室活動。 　　活動伊始石河子德育協會副理事長、石河子第十中學副校長馬彧奐同志致辭，他首先代表石河子市德育學會對隋書卿中小學名班主任工作室能夠積極承擔全市班主任培訓表示感謝。同時希望全體班主任老師們能以此次活動為契機，積極主動地投身教育教學改革中，承擔起育人責任，努力為學生創造一個健康快樂的學習環境。 　　隨后，烏魯木齊市第一中學德育科主任胡曼進行了《驅動班級內核，數據變量管理》為題的講座。胡老師結合多年豐富的班主任工作經驗，幽默風趣地向班主任們分享了自己的教育故事，她在故事中詮釋了班主任管理的技巧：要想及時全面地了解學生，就要平時多注意觀察學生的變化，記錄學生成長的量變數據，這樣才能更好地做好學生管理工作。胡老師從作業設計、項目化學習到班級管理，多維度多視角關注精準教學育人的全過程。她強調，班主任對學生的愛應是“嚴而有度，愛而有方”，在班級管理中還要用“嚴”震住學生，只有擁有愛，學生才會聽，只有理解尊重學生，才會收獲良好的教育效果，實現教育的目標。座談交流環節，全體班主任就平時工作中遇到的問題積極提問，胡曼老師就每一個問題都給予了認真耐心地解答。工作室成員余娜說：“此次以“愛”賦能促成長，以“慧”智做班主任—隋書卿名班主任室活動的開展形式新穎，覆蓋面廣，引領性強，為八師石河子各校班主任搭建了交流學習的平臺，加強了各校之間的交流，形成了持續性學習共同體，對專業發展的促進提供了極大的幫助。” 　　知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。此次活動以石河子隋書卿中小學名班主任工作室為紐帶，不僅為班主任創設了交流學習的平臺，也拓寬了班主任的工作思路，還為班主任的專業成長和業務提升搭建了學習和交流的平臺，可謂是一次有質、有趣、有料的班主任心靈滋養。成長是一場詩意的修行，希望在今后的日子里，八師石河子市各學校德育工作能夠依托名班主任工作室各項活動的開展，促進德育隊伍和班主任隊伍的專業化發展，使師市德育工作再上一個新臺階。文字：李淑霞圖片：孫鳳琴審核：隋書卿編輯：楊晶