愛在“起跑線”——記2023年下期興隆中心幼兒園小班家長沙龍活動(dòng)

興隆中心幼兒園

每一個(gè)溫暖的教育， 從美好的相遇開始。 與您一起帶著期許，?帶著信任， 共赴一場愛的相約...... 為了深入貫徹《教育部大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》等文件精神，推進(jìn)《“雙減”背景下區(qū)域內(nèi)小幼雙向科學(xué)銜接實(shí)踐研究》中家長工作子課題的進(jìn)程，特開展此次家長工作愛在“起跑線”小班組家長沙龍活動(dòng)，并制定相關(guān)方案，做好相關(guān)準(zhǔn)備 精心準(zhǔn)備? 以愛邀約 為了讓此次活動(dòng)更具質(zhì)量，活動(dòng)前期我們針對(duì)主題向家長征集問題、制定問卷調(diào)查表，活動(dòng)前一天老師們提前對(duì)會(huì)場進(jìn)行布置，并邀請(qǐng)了小班組十余名家長參與活動(dòng)，家長們都能積極報(bào)名參加 活動(dòng)前十分鐘，大家如約而至，有序的進(jìn)入會(huì)場進(jìn)行簽到?? 用心傾聽? 專業(yè)引領(lǐng) 會(huì)議開始，劉文姬劉園長誠摯的歡迎各位家長的到來，并介紹了活動(dòng)嘉賓 今天的活動(dòng)分為線上、線下同步直播，并且現(xiàn)場開通了釘釘會(huì)議連線專家：是一位熱愛家庭教育、用心理學(xué)幫助眾多家庭解決育兒困惑的維祥老師 破冰游戲 活動(dòng)開始我們用了小班孩子最喜歡的方式來相互認(rèn)識(shí)家長，讓我們一起來唱《你好》吧！比比誰認(rèn)識(shí)的新朋友多 攜手共育? 相伴成長 劉園長結(jié)合教育部頒布的防止小學(xué)化傾向的專項(xiàng)治理通知、《學(xué)前教育法草案》、《幼兒園入學(xué)指導(dǎo)準(zhǔn)備要點(diǎn)》的精神，帶家長回顧了《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中的四大準(zhǔn)備：身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，并結(jié)合案例展開，將文件精神傳達(dá)給家長 今天的活動(dòng)我們圍繞三個(gè)話題開展，線上專家針對(duì)話題展開講解話題一：您認(rèn)為什么是起跑線？話題二：如何做好孩子的生活準(zhǔn)備？話題三：家長應(yīng)該給予孩子自理能力培養(yǎng)的支持有哪些？ 針對(duì)小班幼兒入園以來在自理能力等方面的成長變化與家長交流，家長之間對(duì)培養(yǎng)幼兒自理能力的重要性達(dá)成一致意見，同時(shí)專家對(duì)如何提高幼兒自理能力提出了可行性指導(dǎo)意見，在交流探討過程中大家不僅積極分享孩子快樂成長的點(diǎn)滴，而且就遇到的困難和疑惑能夠耐心傾聽，熱心解答。 以心相伴? ? ?共“童”成長 活動(dòng)的最后家長們對(duì)于本次關(guān)于“生活準(zhǔn)備”方面討論與分享紛紛表示受益良多，將自己的意見與反饋進(jìn)行表達(dá)，更好的促進(jìn)家園共育活動(dòng)的開展 家長沙龍為家庭教育提供了一個(gè)生動(dòng)的研究現(xiàn)場。家長在參與的過程中一起討論在教育孩子中的困惑，積極記筆記，主動(dòng)去思考，從被動(dòng)到主動(dòng)。專家的介入也讓家長的思考有了理論的高度。這樣的沙龍以家長為主體，以幼兒為中心，以專家學(xué)者為咨詢指導(dǎo)，旨在提高家長教育素養(yǎng)，提升教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)現(xiàn)以家庭教育為突破口，最終形成教育合力 這是一場充滿游戲趣味對(duì)話溫情專業(yè)深度的交流期待著下一次與家長智慧的碰撞…