學思踐悟堅定理想信念—參加全省中小學校黨組織書記示范培訓班感悟

呂敏

揮手作別秋，轉身遇見冬，立冬時節，按照金川區教育局的安排，我參加了由省委教育工委主辦，蘭州資源環境職業技術大學承辦的全省中小學校黨組織書記示范培訓班。本次培訓緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和推進“三抓三促”行動，堅持和加強黨對中小學校的全面領導，不斷提升中小學校黨組織建設水平，提高全省中小學校黨組織書記履職盡責能力，推動全省中小學校黨建工作質量全面進步，全面過硬。本次培訓，通過專家講座、分組討論、實地參觀、學員微課等形式進行為期一周的集中學習。 　　11月6日上午，來自全省各地150多名中小學校黨組織書記在蘭州資源環境職業技術大學圖書館報告廳參加了開班典禮。儀式上，蘭州資源環境職業技術大學黨委書記鄭紹忠同志對大家的到來表示歡迎。甘肅省教育廳黨建處處長孫祥寧同志要求全體學員充分認識加強中小學校黨組織書記培訓的重要意義。通過培訓賦能，真正實現思想上有提高，理論上有收獲，工作上有突破，使學校黨組織履行好把方向，管大局，做決策，抓班子，帶隊伍，保落實的領導職責。 　　隨后，由中國社會科學院魏翔教授以《鳥與夢飛行：非認知技能與早期人力資本研究》講述了非認知技能在孩子成長中的重要性。 　　在講座結束后，我有幸成為學員代表，現場分享了學習體會。 　　魏翔教授用《鳥與夢的飛行》開篇，鳥經歷風雨去尋找溫暖的地方、有光的地方，這與我們人類是相通的，我們每一個人心里都有一束光，這束光就是我們的夢想，我們的奮斗目標，我們需要時刻保持向上的動力，勇往直前，堅持不懈，才能追隨光，靠近光，成為光。 通過聆聽講授，讓我知道了非認知技能有助于促進學生德、智、體、美、勞全面發展，對于青少年而言，認知能力決定了能走多快，而非認知能力決定了能走多遠。 新時代呼喚創新人才培養模式。發展青少年非認知能力，提高其核心素養，引導他們在經濟社會大變革中激情奮進，行穩致遠，切實擔負起民族復興的歷史大任。因此，只有我們教師不斷在學習中提高、強大，才能帶領孩子們更好的生長。只有我們成為巨人，才能讓孩子們站在巨人的肩膀上看得更遠。 　　下午，李映州教授從伏羲文化、敦煌文化講到甘肅歷史上影響中國發展的甘肅秦人的崛起與立國、漢代“列四郡據兩關”、元代涼州會盟、紅軍三大主力會寧會師，讓我們深刻認識甘肅優秀文化的歷史價值與當代發展意義，堅定樹立文化自信。 　甘肅優秀文化，傳承發揚光大。 隴原兒女光榮，建功立業中華。 我們做為甘肅人，無比驕傲！ 　　堅持和加強黨對教育工作的全面領導是中國特色社會主義教育的本質要求，是我國教育事業發展實踐的重要經驗。 　　黨組織全面領導學校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、促落實的領導職責。 　　生長是一個系統的、完整的、生活化的品德培養與人格養成教育過程。 　　分組交流中，學員們結合自身工作實際和學習體會，對黨組織在學校教育教學中發揮好戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，分享工作亮點，討論困難和問題，展現了新時代黨組織書記隊伍飽滿活力和干事熱情。 　　堅持德、智、體、美、勞“五育”并舉，將心理健康工作融入“五育”，高質量實施以德育心，以智慧心、以體強心，以美韌心、以勞健心的各項育人活動。 　　加強自律，打鐵還需自身硬；加強他律，虛心接受批評意見；加強律他，敢于擔當，守土有責。時代呼喚著我們，人們期待著我們，唯有矢志不渝、篤行不怠，方能不負時代、不負人民。 　　“三遵”一體抓黨建：遵循習近平總書記關于教育的重要論述；遵照《中國共產黨支部工作條例》（試行）和《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見》（試行），以及《甘肅省事業單位黨支部建設標準化手冊》；遵守黨的章程和職業道德。 “四度”合力促發展：高度、深度、廣度、溫度。 　　通過參觀蘭州資源環境大學黨建陣地以及特色實驗實訓室讓我感受到職業教育大有可為，大有作為。做為教師，我們應該培養學生樹立正確的擇業觀，只要掌握一門技藝并不斷探索，也會有所成就，成為高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。 　　在11月10日，我做為全省中小學校黨組織書記培訓班學員代表參加了由省委教育工委黨建處處長孫祥寧主持，省委教育工委委員、專職副書記、省教育廳黨組成員鄭鈺，省委組織部組織二處處長孟令鵬參加的座談會。會上，我向省廳領導匯報了金昌市實驗小學在推行黨組織領導的校長負責制中秉承“讓每一個孩子綻放生命的精彩”的校訓，聚焦“實力+活力+魅力”黨建品牌，堅持五育并舉，努力實現“讓每一個孩子享受快樂教育”愿景的具體工作措施和取得的成績。 　　本次培訓雖已結束，但課堂上專家深厚的理論、深邃的思想和富有激情的講授歷歷在目，印刻在腦海里。通過學習，我的心靈受到洗禮，觀念受到沖擊，思想得到升華，受益匪淺，收獲頗多。一是激發學習的動力。學習可以更新和彌補知識的不足，如果不學習，就會出現本領恐慌，被時代淘汰，只有不斷的學習，才能開闊眼界，提高干事創業的能力本領。二是啟迪思維。讓我認識到習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊涵的道理、學理、哲理。工作中要做到“六個堅持”，即：必須堅持人民至上，必須堅持自信自立，必須堅持守正創新，必須堅持問題導向，必須堅持系統思維，必須堅持心懷天下。這既是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論，同時也是指導我們工作的方法，如果工作中能夠按照“六個堅持”去做，肯定能把工作做好。所以，通過培訓給我的思維打開了一扇窗，撥云見日，豁然開朗。三是學以致用。我將以本次培訓為契機，帶著沉甸甸的收獲回到學校，結合自己崗位實際，進一步消化吸收，把所學的知識內化為自身素質和能力，把所學的成果外化為工作效率的提高，助推學校各方面工作取得更大成績。