和潤教育的美篇

和潤教育

開大附小三年級第一期《安徒生童話》閱讀活動總結(jié) 　　為了較好地落實“倡導(dǎo)師生閱讀，提升文化素養(yǎng)，推進素質(zhì)教育”的活動目的，以“讀書、啟智、明理、做人”為主題，以“閱讀積累”為突破口，以豐富多彩的讀書活動為載體，激發(fā)師生讀書熱情，營造書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，讓孩子們更多的從課外閱讀中受益。現(xiàn)將九月份讀書活動做一簡單小結(jié)。 　　九月，三年級的孩子們整本書閱讀開始了，他們搭乘閱讀號列車開啟了童話之旅，第一站就是著名的《安徒生童話》。 《安徒生童話》作為統(tǒng)編教材三年級上冊快樂讀書吧推薦的書目,是孩子閱讀逐漸從片段轉(zhuǎn)向篇章和整本書,作為整本書閱讀興趣培養(yǎng)的重要階段有針對性的方法指導(dǎo)尤為重要。 老師們精心準(zhǔn)備每一節(jié)閱讀課，從好書推薦到閱讀指導(dǎo)課再到讀書交流，學(xué)生們積極參與其中，每一節(jié)童話課學(xué)生都收獲滿滿！ 親子閱讀 讀書筆記 　　九月底我們的讀書分享會如約舉行，同學(xué)們帶著自己收獲的果實，互相分享交流。 讀書分享會 　　是閱讀給了孩子們展示的機會； 是閱讀給了他們分享的快樂； 是閱讀鼓足了他們的勇氣； 是閱讀練就了他們的膽量； 是閱讀推動了他們的進步。 書，就像黑夜中的燈塔，燈光雖不耀眼奪目，卻可以穿透迷霧，使我們航行于人生的海洋上不至于迷失方向。在閱讀的路上，在整本書閱讀的路上，我們應(yīng)該持之以恒，踏踏實實做兒童閱讀的同行者，引領(lǐng)者，探索者。讓我們與書為友，一起堅持讀書吧。