志高行遠見賢思齊篤行求知蓄力賦能開拓創新名師先行—松原市“十四五”（第三批）名師培養對象深圳研修班

前郭教育

一路風光一路前行 　　隨著“雙減”政策的推行，新課標的頒布，對學校及教師的教育教學、專業發展與質量提升提出了更高的要求。為了更好的提升教師隊伍教學水平、促進教師專業能力的發展，全面提高教師素養，2023年11月1日—7日，松原市教育學院劉艷鳳副院長和劉宏霞主任的帶領下松原市“十四五”名師培養對象共計100人，前往深圳坪山東北師范大學附屬實驗學校進行培訓。　　 　　班主任李老師、關老師在機場和坪山迎賓館熱情的迎接我們的到來。 　　2023年11月2日，我們的教師隊伍來到了東北師范大學坪山實驗學校。 　　11月2日上午開幕式上，東北師大深圳研究院副院長張澤東參加開班儀式并致辭，向我們介紹了坪山的發展及在此設立研究院的目的。 松原市教育學院的劉艷鳳副院長進一步強調本次培訓的目的和任務，并對我們提出了殷切的期望。 學員代表曲百葉表達了對本次研修活動的期待與展望。 立足實踐拾階而上 　　 11月2日，潘希武教授的《深化基礎教育課程教學改革》從學科教學改革的相對獨立性、學科教學改革的深化以及學校課程體系的構建、教師專業發展等方面向我們進行了詳細的闡述。 　　郭其俊院長的《未來教育與課程改革》啟迪我們新時代的教師要力爭做未來的教育。 　　11月4日上午，脫中菲博士講座《小學綜合學習的設計與實踐》，用多個經驗案例講述小學綜合學習是怎樣設計和實踐的。 　　11月4日下午，深圳市坪山區中學語文高級教師王勝，以初中語文學科教學為例講述《核心素養視域下的課堂教學精細化設計》 　　郭教授從為什么要研究和學習習近平教育思想、習近平教育思想的主要內容、強化“四個意識”是貫徹習近平教育思想的重要保證以及弘揚教育家精神是習近平總書記對教師的新要求四個方面具體講述了新時代中國特色教師應具備的素養。 紅色記憶薪火相傳 　　11月3日下午前往蓮花山公園，重溫鄧小平同志支持深圳經濟特區建設的輝煌歷程。 　　11月5日下午，我們參觀了金龜社區紅色主題教育館、坪山美術館。 教師們在認真聆聽志愿者的解說。 　　習近平教育思想貫穿始終，黨性教育高瞻遠矚。參觀主題教育展館，讓我們再一次在波瀾壯闊的中華人民共和國簡史和驚天動地的中共黨史中受到洗禮。所有人“為黨育人、為國育才”的使命感更加強烈了，立足本職工作無私奉獻的精神品格更加穩固了。 　　參觀學習后，教師們發表了自己的感言，深深感受到中國共產黨員艱苦卓絕的奮斗精神以及清正廉潔的優良作風，作為新時代的中國教師，在以后的學習和工作中一定會自覺踐行革命精神，立足自身崗位，以習近平總書記心中所倡導的好教師為目標，砥礪前行！ 　　此次主題參觀活動，開展的扎實而有意義，對我們全體教師是一次精神的洗禮。我們要把在參觀中汲取的力量轉化為實際行動，開拓創新，為教育事業貢獻自己的全部力量。 深入課堂汲取營養 　　紅嶺實驗（上沙）學校位于深圳灣畔、紅樹林旁，校園環境優美，景致宜人，校園設計典雅，布局得當。2023年11月3日研學團一行參觀了教學樓、圖書館、多功能活動室、物化生實驗室等，對整潔優美的校園、書香濃郁的教學氛圍、精細化的學校管理、先進的教學設備給予高度評價。 　　初入深圳福田紅嶺實驗：毗鄰的班級里不時傳來朗朗讀書聲，一片欣欣然。 走進語文課堂： 整個的教學過程學生是活動的主體，學習是學生的自我活動，學生體驗貫穿整個學習過程。教師鼓勵學生大膽地表達自己的觀點，并適當地引導學生。自己研讀文章背景信息，自己朗讀，默讀、自己糾錯，自己評價，自己思考，通過建立自己的知識網絡，對學習方法進行歸納、總結，尋找出思維的規律，將已有的學習內容進行擴展，提高學生的自主閱讀能力。更是把習作指導教學根植于閱讀教學中。 走進數學課堂： 中科先進院實驗學校-導學教學模式的數學課。日歷中一個中心點對稱的線，引爆孩子思維，橫縱交錯、線面開花，讓智慧，游走課堂。 走進英語課堂： 這是一節故事繪本閱讀課，執教老師以水手們的情緒變化為主線，通過層層遞進的設問，讓學生帶著問題在閱讀中思考、探究，適時給予閱讀方法指導，提升學生的閱讀能力、邏輯思維能力和辯證思維能力。懂得面對困難時要采取careful, calm, creative 的3C做法。并意識到"creative me, creative China"，樹立民族自信。 　　參觀結束之后學員們分別來到語文和數學學科會場，深入課堂進行聽課、評課以及學科交流活動。通過聽課、說課及現場提問等互動環節，學員們從多角度審視教學，收獲頗多。 　　課后，由兩位執教教師分別對上午呈現的兩節課分別進行了詳細的說課。 　　參會學員薩日朗學校唐曉艷老師分享自己的聽課感悟。 　　唐老師作為學員代表分享了聽課感悟：老師們帶著微笑走進課堂，為學生們創造了和諧親切又具有人文生命力的課堂，通過真實的情境巧妙地引入課題，在授課過程中進行了家國情懷的教育。老師們精心備課、用心上課，教具、學具準備充分，能夠把課堂還給學生去自主探索，教師的課堂評價語言多元化，能夠對學生起到激勵認可的效果，引發了學生多元化思考，教師能夠將核心素養融入課堂教學，體現了教師扎實的專業能力。在坪山實驗學校的數學課堂我們感受到了坪山實驗人辦一流教育的辛苦努力和付出。 　　既有高屋建瓴的理論指導，又有求真務實的實踐觀摩。無論是福田區紅嶺學校的初中課堂，還是“東師坪實”的小學課堂。全新的理念、務實的策略、扎實的功底都給我們留下了深刻的印象。抓鐵有痕的手機管理，分層合理的作業設計，密切和諧的家校合作等等，都給我們破解教育教學難題提供了寶貴的“錦囊妙計”。 經驗交流思想碰撞 　　2023年11月6日上午由深圳坪山區實驗學校的校領導和老師帶領我們松原市“十四五”（第三批）名師培養對象深圳研修班全體學員參觀了校內圖書館和體育館等校內場館，并對校園文化及理念向學員們進行了介紹，在欣賞校園文化的同時更真切的感受到學校“尊重的教育”的辦學理念。 　　11月3日，來到了福田區紅嶺實驗學校，聽取段書記經驗交流講座，從學校的發展、概況、德育、教師隊伍建設等方面介紹學校辦學經驗。 　　紅嶺實驗學校李洪文老師進行數學領域交流分享 　　3日下午，在深圳市南山區中國科學院深圳先進技術研究院實驗學校參觀，由齊校長致辭，介紹南山區和深圳。 由葛老師做經驗交流講座 由劉老師匯報交流 　　11月6日下午全體學員有幸聆聽了兩位主任以《指向高質量發展的教師隊伍建設》、《東師坪實英才課程建設匯報》為題目的經驗交流，以及高校長的《以“尊重教育”理念促進學校高質量發展》的工作報告，讓大家對東北師范大學坪山區實驗學校有了更深入的了解。 小組研討思維碰撞 11.2號小組線上討論題目： 請大家結合自己的學科特點，在聽完潘教授與郭教授兩位專家講座以后，在教學方面需要有哪些改進的地方？11.4號小組討論題目： 請大家結合昨天的兩節課程，《小學綜合學習設計和實施實踐探索》《核心素養視域下的課堂教學精細化設計》，上交一份本學科的教學設計。 受益匪淺獲益良多 悟深圳坪山學七天，百位名師任在肩。來日方長苦求索，明朝無悔養天年。（前郭教育姜椿波） 　　專家的講座讓我們不得不深思，如何在今后的教學中踐行這些教育理論，如何讓自己的學科教學做的更好，走得更遠？ 松原市第二高級中學徐書銘 帶著一份對學習的渴望、對教學的執著，我很榮幸地參加了松原市“十四五”（第三批）名師培養對象培訓活動。市教育學院為我們搭建了一個高層次的學習平臺，借助這個平臺，我能與專家和深圳市優秀教師有了零距離接觸，這樣的培訓對于我們每一個人來說都是一次難得的機遇。回顧這幾天的學習生活，感慨良多，專家教授們的精彩講座無一不沖擊著我們的頭腦，震撼著我們的心靈。他們理念新穎、見解獨特，理論精辟，或深刻，或幽默，或睿智，或親切，各自都具有自己獨特的人格魅力，讓我們在一次次“洗腦”般的聆聽中開闊了視野，更新了理念，豐富了積淀。在習近平教育思想的指導下，紅色足記下學科育人。在核心素養的視角下運用跨學科知識，綜合性的做好教學設計，讓課程改革落地生根，建成學術型工作室，為幸福校園創辦盡我們之力。助力松原的教育發展。 前郭教育姜椿波： 何其有幸在深圳聆聽了郭其俊院長給我們上的一堂生動而深刻的黨課。我相信，我們的100位學習伙伴絕大多數都是中共黨員，而且一定都是黨性較強的黨員！我們能夠獲得“松原名師”這一殊榮絕不能是浪得虛名！每一位都一定是本職工作的精英強將，教書育人的楷模榜樣！我們每個人都是一面旗幟，都是“為黨育人、為國育才”的先鋒。我堅信，在郭院長這堂深入淺出的黨課引領下，我們一定能不負“松原名師”之殊榮，以大情懷、大擔當、大志向為中華民族偉大復興貢獻力量！謝謝郭院長！謝謝大家！ 如夢令（打油詩一首）（雪蓮）道是雪花不是。道是驕陽不是。松原與深圳，最是名師情系。可記，可記，東師南北結誼。 乾安教育苗香玉 首先，感謝深圳市南山中科先進院實驗學校黃老師為我們一行的名師團隊呈現的一節精彩紛呈的數學課，可以說這節規律探究課靜中有思，動中有研，是一個值得我學習的新授課。 其次，教師授課中采用導學-研學-驗學的教學模式，以學案為依托，以自我探究、合作交流為主線，充分的發揮學生的主觀能動性，讓學生成為課堂的主體，真正的落實核心素養下的教學觀。 第三，教師授課中通過規律的探究，小組匯報，黑板中呈現規律中的結論，符合八年級學生的思維認知，發揮了學生的演繹推理能力和模型結論意識，同時整節課以日歷為教學素材，探究規律，最大限度發揮學生的潛能，使學生會用數學的眼光觀察現實世界，會用數學的思維思考現實世界，會用數學語言表達現實世界。最后，我相信松原名師團隊定會以此次深圳之行為契機，以各位教育專家的經驗分享為引領，深耕基層，教研相繼，成就松原教育美好明天。 不忘初心砥礪前行 結業儀式議程：一、松原市教育學院主任講話；二、各組學員代表依次發言；三、班長發言；四、領導依次為各組現場頒發結業證書并上臺合影；五、領導現場頒發優秀學員證書并上臺合影；六、班主任總結發言。 　　松原市教育學院劉宏霞主任從深圳的溫度、深圳的速度、松原的力度和名師的深度等四個方面對此次培訓學習進行了總結性發言，發言中對百名學員充滿了殷殷囑托。學員們的發言精彩不斷，或是激情四射，或是娓娓道來，最有創意的是三組學員集體上臺用三句半的形式表達了七天的學習收獲，大家紛紛表示會把在此次培訓中所看到、聽到、感受到的理念不斷地內化為自己的教學實踐，回到工作崗位中繼續躬耕細作，領悟教育理念，反思自身差距，為松原教育的發展貢獻自己的微薄之力。 　　短短七天的培訓可以用個八字來概括，即：高端、高效、高遠、高能，但對于全體學員來說，我們的名師成長之旅才剛剛開始，學習、反思、總結提升，在成為名師的路上我們不斷地求索，教育是一場雙向的奔赴，我們每一次出發都是為了更好地抵達！相逢的意義在于照亮彼此，愿我們珍惜這次深圳最美的遇見，不負期待、不負自己，讓我們攜手一起沐光而行！ 　　相信只要我們教師以愛為底色，用心做教育，我們的教育之路就能一路向陽，中國的教育就一定能奔向理想中的詩和遠方！ 　　前路漫漫亦燦燦，相信在領導大力支持下，在我們名師團隊的共同努力下，相信我們老師會更加努力，更有方向，守護教育方寸的責任，為松原的教育做出應有的力量！ 編審：劉艷鳳劉宏霞編輯：包薩仁 姜椿波李艷娟宮柏麗鄧彩艷李丹 陳壽江薛晶英格爾唐曉艷張學慧張曉紅張智華胡小芳萬里曲百葉初曉華孫海娟包玲利王江鄧國輝李文章校對：付紹明曲百葉于雪蓮? 王品松