<p class="ql-block">——南華縣城區(qū)四小道德與法治第三次教學(xué)研討</p> <p class="ql-block"> 為了貫徹《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的理念要求,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè),鮮活教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)效果,充分發(fā)揮思想政治理論課在立德樹人中的關(guān)鍵作用。2023年11月8日,南華縣城區(qū)四小道德與法治第三次集中教學(xué)研討活動(dòng)在東城小學(xué)如期舉行。</p> 觀摩課堂 聆聽感悟 <p class="ql-block"> 曹老師執(zhí)教的《扣好人生的第一粒扣子》構(gòu)思精巧、貼近學(xué)生生活,充分利用視頻、圖片展示的方式,讓學(xué)生們?nèi)肭槿刖车伢w會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最后引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從實(shí)際出發(fā),從自身做起,向榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、自然親切的教態(tài)、精美的活動(dòng)設(shè)計(jì)、循序漸進(jìn)的教學(xué)過程、怡如其分的評(píng)價(jià),無(wú)不體現(xiàn)曹老師扎實(shí)的教學(xué)功底。 </p> <p class="ql-block"> 孫老師帶來(lái)的是《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)《我們小點(diǎn)兒聲》,整節(jié)課層次清晰,設(shè)計(jì)巧妙,實(shí)效性強(qiáng),教師猶如一個(gè)大孩子融入孩子們中間,她的語(yǔ)言充滿童趣,使凝固的教材文本演化成了生動(dòng)的課堂,教態(tài)大方。教學(xué)活動(dòng)密切聯(lián)系生活,一步步引導(dǎo)學(xué)生聽聲音、賞賞視頻、讀讀小詩(shī)、動(dòng)手?jǐn)[擺、說說感受,通過豐富多彩的活動(dòng)層層遞進(jìn),激發(fā)了孩子們對(duì)聲音的辨別,能區(qū)分生活中哪些是美好的聲音,哪些是噪音。這堂課讓我們驚喜的看到,孩子們已走進(jìn)文本,做到回歸生活,體驗(yàn)深刻。</p> 精彩點(diǎn)評(píng) 專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> “教而不研則淺,研而不教則空。”觀課結(jié)束后,教師們對(duì)兩節(jié)展示課進(jìn)行了真誠(chéng)而精彩的點(diǎn)評(píng),思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同方面提出了自己的看法和觀點(diǎn),這對(duì)于促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)具有重要的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 東城小學(xué)校長(zhǎng)羅強(qiáng)對(duì)評(píng)課議課作了總結(jié)。他強(qiáng)調(diào),道德與法治課程要立足實(shí)際開展,要從身邊挖掘教學(xué)素材,上課前要做好充分的準(zhǔn)備,用心上好每一堂道德與法治課。</p> <p class="ql-block"> 最后,師訓(xùn)中心張愛鮮老師從新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念出發(fā),為我們今后道德與法治教學(xué)提出了以下指導(dǎo)性建議: </p><p class="ql-block"> 1.教學(xué)中要做到與時(shí)俱進(jìn)。拓展教材、豐富內(nèi)容貼近生活,化難為易。 </p><p class="ql-block"> 2.學(xué)以致用。學(xué)中做,做中學(xué)。 </p><p class="ql-block"> 3.創(chuàng)設(shè)各種學(xué)生熟悉的場(chǎng)景,多思考,多觀察,多表達(dá)。 </p><p class="ql-block"> 張老師還指出當(dāng)下課程應(yīng)以話題為引線,以情境為載體,以活動(dòng)為路徑,以學(xué)科知識(shí)為中心,以學(xué)科素養(yǎng)為培育目標(biāo),打造有用、有趣、有效的課堂</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“育才造士,為國(guó)之本。”青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。教師要用好課堂講壇,用好課堂陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在教學(xué)內(nèi)容上“揚(yáng)正氣”,在教學(xué)方法上“接地氣”,在廣大學(xué)生中“聚人氣”,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,使學(xué)生核心素養(yǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地浸潤(rùn)學(xué)生的心田,轉(zhuǎn)化為他們的日常行為,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">愿:</p><p class="ql-block">春華秋實(shí)碩果豐,</p><p class="ql-block">潛心教研花自繁。 </p> <p class="ql-block"> 編輯:曹春麗</p><p class="ql-block"> 監(jiān)制:張愛鮮</p><p class="ql-block"> 審核:羅 強(qiáng)</p>
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