<p class="ql-block"> 秋高氣爽,“研”途芬芳。2023年11月9日上午,福堪鎮小學數學教研活動在福堪街中心小學如期舉行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動重點聚焦以“四課型”展示為活動主題, 本周將以“四課型”活動中的新授課,此次活動由馬軍霞老師和任奧菲老師分別向大家展示低年級組和高年級組的新授課。</p> 低年級組課程展示 <p class="ql-block"> 馬老師首先給大家展示了二年級數學《觀察物體》這一課。馬老師利用孩子們熟悉的動畫人物“大頭兒子”導入課題,引導學生現在不同的角度對人物加以觀察,從而激發學生對探究新知的濃厚興趣;接著拿出一個玩具小熊,細心的馬老師擔心低孩子們分不清左右,巧妙的在左側加了一個蝴蝶結,便于區分。接著馬老師分別展示出四張從四個不同面拍下的圖片,標上序號讓孩子們對其觀察并選擇;最后,抓住“觀察物體要全面”這個點引發學生進行積極探索,課后探究練習由淺入深步步引導孩子們從四個方面觀察物體把這節課推向高潮。整節課,馬老師帶領學生經歷一次次“磨難”,帶領孩子們征服每個題目,把學生的主體性和學習的主動權有機結合,取得顯著成效。</p> 高年級組課程展示 <p class="ql-block"> 任老師講授的《除數是整十數的口算》課堂上在任老師的帶領下,同學們的積極性被調動起來,使得整個課堂的氛圍變得非常活躍。這同時也展現出了作為老師對課堂的掌控能力。</p> 評課 <p class="ql-block"> 聽完課后,評課環節,馬老師和任老師分別介紹自己的教學設計和教學重難點的突破以及本節課的優缺點,我們聽課教師及時與授課馬老師、任老師進行了交流反饋。馬老師在整個教學過程中,教態自然、對于課堂的掌握松弛有度,說明馬老師對于這節課備課是相當充分的。任老師的教學思路清晰明了,教學重點和難點得到了突出,整個教學過程中,兩位老師一直能夠引導學生進行自主探究。</p> <p class="ql-block"> 活動最后,福堪鎮數學教研小組組長麗君老師對每位老師評課進行總結發言,對好的地方給予了充分的肯定與贊許,對有待改進的地方提出了相應的建議,并對每一個細節都做了相關的小結。</p><p class="ql-block"> 桃李不言,下自成蹊,是對教育的堅守;蠟炬紅燭,照亮星空,是對教育的執著。作為教師,任重道遠。我們將立足課堂研究,深耕教學藝術,努力為學生提供更加開放、更加自主、更加生動、更加高效的課堂。今后,福堪鎮數學小組將在追求高質量課堂的道路上不斷求索,砥礪前行!</p>
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