消防安全 ,你我“童”行 -萊德幼兒園消防宣傳日活動

萊德幼兒園

每年的11月9日是消防宣傳日。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步提高幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)其防火逃生意識，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救保護(hù)的能力，我園于2023年11月9日開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。 　　演練前，全園師生開展了防火教育，遇到火災(zāi)如何逃生自救等安全知識。老師對幼兒著重講解了消防知識，常見消防安全設(shè)備，講明演練的要求和逃生路線，確保演練活動安全、順利地開展。 　　生動形象的講解激發(fā)了全園幼兒對消防安全知識的探求欲望，積極發(fā)言，勇于模擬嘗試。 　　下午15：40分，演練活動準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。 　　途中，孩子們????冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前后看護(hù)孩子們。孩子們在老師安全的帶領(lǐng)下，有序疏散，整個演練過程師生狀態(tài)良好,無發(fā)生任何意外?? 　　老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生，整個安全演練僅用時2分30秒。 　　全體師生在第一時間安全撤離到安全地帶（很遺憾天氣原因不能戶外）。隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報本班級人數(shù)，保證不落下每一個幼兒。 　　班級老師及時總結(jié)，向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識，現(xiàn)場演示干粉滅火器使用方法，并讓幼兒代表進(jìn)行操作演練 1、一提，首先手提提把，保持水平垂直，再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次，讓干粉松動。 2、二拔，拔掉滅火器保險銷，在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。 3、三瞄，將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源，距離火焰3-5米處瞄準(zhǔn)，一手握住噴管的最前端，控制好方向，另一只手提起滅火器提把。 4、四壓是指壓住滅火器的開關(guān)，噴出干粉滅火。 瞧！小家伙多認(rèn)真！ 接下來，在老師的帶領(lǐng)下見到了藏在幼兒園的神秘消防設(shè)施--消防栓 我聽過了，但可能忘記了；我看見了，就可能記住了；我做過了，便真正理解了?? 　　通過這次活動孩子們切實(shí)觸摸到了滅火器，消防栓，消防水帶，安全出口，相信在你們的小小認(rèn)知里會留下深深的印記。 活動延伸 　　什么是119？火災(zāi)有哪些危害？如何正確撥打119？相信通過今天的活動孩子們心里都有了答案，期待你們的分享～ 大班組 中班組 小班組 　防患于未然，針對這次消防演習(xí)，最重要的是讓孩子們懂得在面對危險的時候要冷靜鎮(zhèn)定，不要慌張。相信或多或少讓孩子們學(xué)到了一些自我保護(hù)的本領(lǐng)。演習(xí)的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災(zāi)的時候該怎么做。只要有了安全防范的意識，相信孩子們不管遇到什么危險，都能安全的度過。對于老師明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求，并對孩子們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。萊德幼兒園的每一個成員都自覺地從自身做起，??高度認(rèn)識火災(zāi)的危險性，做到處處防火、事事防火、時時防火，避免火災(zāi)的侵害。 點(diǎn)擊地圖，導(dǎo)航帶您來園參觀～