春風十里夢起航，聽課評課促成長———田畈街鎮松山學區名師工作室小學英語、美術名師選拔暨教學觀摩活動

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種下梧桐樹，引得鳳凰來。你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。為了更好地促進教師的專業成長，提升教師的教育教學水平，打造高效課堂，充分發揮名師、優秀教師的引領、示范作用。為了展現松山學區教師風采，11月8日上午我們歡聚在松山小學，迎來了田畈街鎮名師工作室小學英語、美術名師選拔暨教學觀摩活動。 　　第一節課是葛田小學張紀港老師執教的《My week》。整堂課，學生主動參與課堂，積極回答問題，師生搭配，環節循序漸進，步步引入整體，清晰明了。 　　第二節課是小港小學王燕芳老師執教的《Let’s talk》。王老師基本功非常扎實，課堂用語標準，思路清晰，教學環節環環緊扣，有超強的掌控課堂的能力。王老師善于和孩子們溝通交流，充分發揮了學生學習的主動性。 　　第三節課是松山小學江美琴老師執教的《What’s he like?》。江老師聲音甜美，教態大方，運用了英文rap形式導入新課的方式，很快就吸引了學生和各位老師的注意，給人耳目一新的感覺。 　　第四節課是松林小學胡小格老師執教的《Dinner’s ready》。胡老師青春靚麗，語音標準，給人如沐春風的感覺。胡老師的課堂注重學生的發音，學生都能很好的掌握本課的內容。 　　第五節課是松山小學吳珊老師執教的《太陽、星星、月亮》。該節課是美術知識、繪本內容和語文課文結合利用，吳老師讓學生在動腦設計和動手創作過程中熱愛科學、大自然，提高審美能力，制作出有創意、豐富多彩的撕紙造型。 　　此次觀摩課活動，每個老師都積極聽課，虛心學習，互相交流，也都學到了很多新的教學方法，相信這次觀摩后之后，每個老師都有所進步。 　　參與評課活動的老師積極評課討論，充分肯定了課堂中的亮點，也提出了寶貴的建議。?同時，經過評委們認真討論和詳細量化評分，共同推選松山小學江美琴老師和松山小學吳珊老師代表松山學區分別作為田畈街鎮名師工作室小學英語、小學美術名師培養對象。 　　此次活動，對他們來說是挑戰、是成長、是蛻變，希望各位老師們繼續努力，保持學習的熱情，在教研的路上不停歇，在提升自己的同時，輻射引領全區教師共同進步。一枝獨秀不是春，滿園花開春意濃！