<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了深入了解貫徹“雙減”政策,全面落實教育部有關中小學生“六項管理”(作業、睡眠、手機、讀物、體質健康、考試管理)工作要求和嚴格實施教學常規管理情況,2023年11月8日上午,秀英區研訓中心陳垂海副主任、鄒紅梅老師、吳麗文老師蒞臨我校,進行“六項管理”和教學常規管理專項視導。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 首先,鄧之富副校長代表學校做了《讓教育溫暖落地——海口市長濱小學素養導向的教學實踐和探索》的匯報。介紹了我校在“133工作框架”下,以減負提質為目的,以課堂教學,課程建設、作業改革為重點,以教學管理、校本研訓、課題研究為保障。積極落實“六項管理”和教學常規的落實情況。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨后,視導小組巡視了課堂、細心查閱了材料。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后,進行了集中反饋。陳垂海副主任、鄒紅梅老師、吳麗文老師對學校在貫徹落實“六項管理”和教學常規管理方面給予了充分的肯定。特別是各項管理有深層次探索,例如“五位一體工作法”。學本課堂有模式,可以多打造課例,適時跟全區進行交流。陳垂海副主任鼓勵在堅持深入貫徹落實各項常規的同時,著力提升品質,做到:質量立校,夯實基礎;文化建設,形成特色;內涵立校,不斷發展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 聽了視導小組的反饋,王先云校長表示理念引領發展。首先感謝視導小組對學校工作的肯定,以及提出的寶貴建議。其次,學校將以此次視導為契機,圍繞學校辦學理念,齊心協力,將各項常規管理工作做實,做細,欠完善的地方馬上改正。同時通過種子教師打造課例,在各學科開展學本課堂教學設計比賽等活動,深入推進學本課堂落地;繼續開展豐富多彩的課程活動,促進教師的專業發展,提升學生的核心素養,培養“會做人、會學習、會健體、會審美、會創新”的五會長濱娃!</span></p> <p class="ql-block">圖片:周金多</p><p class="ql-block">編輯:李經強</p><p class="ql-block">審核:鄧之富</p>
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