骨干引領(lǐng)，互助成長(zhǎng)——桐城市骨干教師提升研修項(xiàng)目成果展示活動(dòng)

浮夸

為充分發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的示范和引領(lǐng)作用，助力鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展和能力提高，2023年11月8日上午，桐城市骨干教師提升研修項(xiàng)目成果展示活動(dòng)在大關(guān)中心幼兒園進(jìn)行。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了桐城市實(shí)訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、大關(guān)教育集團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)、中青年骨干教師提升研修項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、文昌幼教集團(tuán)園、呂亭、金神、青草、大關(guān)等中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及教師以及大關(guān)中心幼兒園家長(zhǎng)參與活動(dòng)。 開班儀式 活動(dòng)伊始，市師訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)鄭曉鐘主任、大關(guān)教育集團(tuán)校校長(zhǎng)王時(shí)國(guó)以及桐城市骨干教師研修項(xiàng)目導(dǎo)師高志英進(jìn)行講話。紛紛表示建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍的道路沒有終點(diǎn)，我們始終走在追求卓越的路上。在幼兒園骨干教師隊(duì)伍建設(shè)中，我們要持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，注重專業(yè)素養(yǎng)提升，為骨干教師搭建展示交流平臺(tái)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。 示范課 授課教師充分利用多媒體課件、情境創(chuàng)設(shè)、互動(dòng)游戲等多種形式，注重教師與幼兒的互動(dòng)性，尊重幼兒的主體地位，大膽創(chuàng)新，勇于嘗試，一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課激起了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣和活動(dòng)欲望。 ??大班科學(xué)：《黑貓破案記》?? 科學(xué)，為孩子插上想象的翅膀，科學(xué)，拓寬孩子的想象力，豐富孩子的知識(shí)面。文昌幼教集團(tuán)園（文昌園）吳杭老師讓孩子通過觀察、分析、判斷以及推理等方式來解決問題，體驗(yàn)推理破案成功后的喜悅。 ??大班語言：《不要再笑了，裘裘》?? 語言，是發(fā)展的橋梁。同安幼兒教育集團(tuán)園（同安園）尤露燕老師讓幼兒通過觀察畫面以及故事情節(jié)感受媽媽對(duì)負(fù)鼠寶寶的愛，并能說出繪本中完整的話。還讓幼兒明白快樂對(duì)于每個(gè)人非常重要，一個(gè)人在給別人帶來快樂的同時(shí)，自己也會(huì)獲得快樂，讓幼兒學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)世界。 ??大班健康：《天黑，我不怕》?? 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中強(qiáng)調(diào)應(yīng)提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。青草中心幼兒園王靜老師通過此次心理健康教育，正確的引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“黑”，并學(xué)會(huì)用不同的方法來克服怕黑的心理障礙，激發(fā)了孩子嘗試一個(gè)人獨(dú)睡的勇敢心理。 精彩的示范課展示，骨干教師們通過趣味性的故事情境、可操作性的課件、充足的教具材料、幽默的肢體語言等多種形式，為幼兒創(chuàng)設(shè)了自主、趣味的活動(dòng)氛圍，充分體現(xiàn)游戲化的活動(dòng)特點(diǎn)，充分彰顯了“幼兒在前，教師在后”的教育理念。 研討活動(dòng) “教而不研則淺，研而不教則空?！?活動(dòng)結(jié)束后，由湯園長(zhǎng)組織各位園長(zhǎng)、教師以及家長(zhǎng)們圍繞教學(xué)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)目標(biāo)的制定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、師幼互動(dòng)等各方面進(jìn)行深入的研討。各位園長(zhǎng)、教師以及家長(zhǎng)們各抒己見，剖析了每個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)又對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方做出了分析，大家教學(xué)相長(zhǎng)，同勵(lì)共勉。 “學(xué)而知不足，思而知后進(jìn)”。此次骨干教師提升研修項(xiàng)目成果展示活動(dòng)為教師搭建了鍛煉自我、展示才干的平臺(tái)，希望各園以此為契機(jī)，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，深化教學(xué)質(zhì)量改革，真正讓優(yōu)秀教師的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。在教育的路上相互學(xué)習(xí)，做到同行輻射，共促成長(zhǎng)！