觀察物體——知識小報

想

觀察物體是學習圖形與幾何知識的必要基礎，對于幫助學生建立空間觀念，培養學生的空間想象能力有著不可忽視的作用。在觀察、想象、分析和推理等觀察物體的具體活動中，進一步發展學生的空間觀念發展學生的空間觀念。 學生在學習了本單元知識后，通過總結，梳理，制作了知識小報，一起來欣賞吧！ 　　發展學生的空間觀念與發展他們觀察物體的直接經驗，是相輔相成的。因此，本單元在設計上，一方面運用了學生觀察物體的直接經驗來提升他們的空間觀念;另一方面又創設了對學生現有水平具有挑戰性的問題，以此來促進學生空間觀念的發展。