<p class="ql-block"> 游戲是幼兒的天性,也是幼兒最喜愛的活動。組織幼兒游戲是教師實施教育的有效途徑,也是幼兒園落實教育目標的重要載體。為了給幼兒提供豐富的游戲材料、自主創作的空間、動手創造的機會,提高教師關注幼兒游戲的意識,促進幼兒教師專業化成長,提升幼兒園教育活動的質量。</p><p class="ql-block"> 為了讓老師了解萬能工匠的使用方法,更好地開展游戲活動,2023年11月7日,我園邀請了專業老師為我園教師們進行了“萬能工匠”培訓活動。</p> 理論知識 <p class="ql-block"> 培訓老師通過ppt和現場示范的方式向老師們介紹了萬能工匠的材料特點和用途,“萬能工匠”游戲材料的特性:它是由點、線、面、軸、齒五種材料構成。根據小、中、大班幼兒的年齡特點,通過點、線、面的拼接、旋轉等,發展了幼兒壓、握、繞、擰等27個手部動作以及12種創造技能。通過拼、擺、連等方式,從簡單到復雜,層層遞進,讓老師們感受到萬能工匠建構材料的多樣性和創造性。</p> <p class="ql-block"> 老師們學習積極性格外高,在培訓中,大家專注聆聽、認真做筆記、互動不停,現場學習氛圍濃厚,力求將培訓精髓消化吸收,在日后的游戲活動中進行有效指導。</p> 實踐操作 分組搭建 成品展示 <p class="ql-block"> 老師們把各自組制作的車子迫不及待的進行了展示,親身體驗了其中的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 通過此次的培訓,讓我園的教師對“萬能工匠”玩教具有了更多的了解,經過認真地學習、實踐、探索,相信在今后的教學工作中,老師們能更好激發幼兒無限的創造力,培養幼兒手部肌肉的力度、靈活性和協調性,拓展小朋友手眼協調、手腦協調的能力,探究出更加多樣、有趣的玩法,讓孩子們在快樂的游戲中得到身體和心智的健康發展。</p>
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