<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大家好！51vv732696大連紹興朗誦群會館 11月13日 星期一【晚課堂】19：30-21：30課堂紀實。</p><p class="ql-block">授課嘉賓 ：風歌老師</p><p class="ql-block">老師帶領大家學習的文章是普通話60篇作品59號作品《紫藤蘿瀑布》</p><p class="ql-block"> 風歌老師簡介：實名劉燕民，普通話水平一級，從2006年開始在網絡上從事普通話教學，通過十余年的普通話教學實踐，積累了豐富的經驗，針對不同水平的人群采用不同的方法，可使學習者在輕松愉快的學習環境中學會說流利、準確的普通話。為進一步提高語言藝術表現力打下堅實的基礎。</p><p class="ql-block">————</p> <p class="ql-block">《紫藤蘿瀑布》</p><p class="ql-block"> 我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。</p> <p class="ql-block">紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。 這里除了光彩，還有淡淡的芳香。香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。</p> <p class="ql-block">忽然記起十多年前，家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。 </p><p class="ql-block"> 過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。 </p> <p class="ql-block">花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝了生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。</p> <p class="ql-block">今天上麥讀書的同學：詩語，，玉蘭，亞奮，杏花春雨，夏雨，蘇蘇。</p> <p class="ql-block">老師對今天上麥閱讀的同學都給予了認真的點評。</p><p class="ql-block">下面是老師的范讀：</p> <p class="ql-block">歡迎大家每周一的7.30分～9.30分到教室讀書。</p> <p class="ql-block">會館工作人員：</p><p class="ql-block">總監：如花</p><p class="ql-block">策劃：詩語</p><p class="ql-block">統籌：夢雅</p><p class="ql-block">編輯：老碼頭</p><p class="ql-block">主持：夢雅</p><p class="ql-block"><br></p>
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