督導(dǎo)強(qiáng)規(guī)范檢查促提升 ——根河市阿龍山小學(xué)迎接教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查

淑君

初冬將至，暖陽(yáng)當(dāng)空；督導(dǎo)檢查，助力前行。2023年11月2日，根河市教育體育事業(yè)發(fā)展中心李再國(guó)站長(zhǎng)一行五人到根河市阿龍山小學(xué)進(jìn)行教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。根河市阿龍山小學(xué)校長(zhǎng)霍英、副校長(zhǎng)馬朝、信息辦主任、教導(dǎo)處主任及相關(guān)人員陪同檢查。 　　首先，由霍英校長(zhǎng)向督導(dǎo)組匯報(bào)了根河市阿龍山小學(xué)教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展情況。隨后，“教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)組”根據(jù)2023年義務(wù)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系中教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中評(píng)估要點(diǎn)以及教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力工程2.0工作開展情況進(jìn)行內(nèi)業(yè)資料的檢查、現(xiàn)場(chǎng)考核和實(shí)地查看。 三個(gè)能力點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)考核 　　考核教師名單采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式，根據(jù)參訓(xùn)總?cè)藬?shù)按比例抽取了11名教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，考核采用現(xiàn)場(chǎng)錄制的方式。由根河市教育信息化技術(shù)應(yīng)用能力工程2.0專家龍澤老師進(jìn)行考核。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查 　　督導(dǎo)組成員張連杰老師檢查了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，抽取了六年一班五名學(xué)生，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核。 圖書室相關(guān)檢查 　　督導(dǎo)組成員李老師檢查了學(xué)校圖書室相關(guān)資料，查看教師和學(xué)生的圖書借閱記錄，圖書的紙質(zhì)賬冊(cè)和電子賬冊(cè)。針對(duì)檢查中看到的問題提出了好的建議。 　　下午，龍澤老師圍繞基礎(chǔ)教育精品課、教師信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)和教師教育教學(xué)信息化展示活動(dòng)中教師如何錄制一節(jié)好課給大家進(jìn)行一次專題的講座。 　　“砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，乘風(fēng)破浪再揚(yáng)帆”此次教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作年末督導(dǎo)檢查，是對(duì)根河市阿龍山小學(xué)教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)與考核，更是對(duì)學(xué)校教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的督導(dǎo)與促進(jìn)。在今后的工作中，根河市阿龍山小學(xué)將進(jìn)一步總結(jié)教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工程和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)工作，努力提高教師的教育信息化水平，加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，切實(shí)推進(jìn)根河市阿龍山小學(xué)教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的新局面。 供稿單位：根河市阿龍山小學(xué)撰稿人：張淑君審核：霍英校長(zhǎng)圖片：劉仲舉