研學旅行促成長五育課堂在路上——互助一中安徽滁州研學旅行實踐活動紀實

包包

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。研學是行走的課堂，當書本知識與現實體驗相結合，一切都會變得鮮活而有溫度。2023年10月27日至11月3日，互助縣中小學生社會實踐教育中心組織互助一中高二（12班）和樹人中學高二（7）班共97名學生進行了“尋跡詩仙，暢游山水”歷史人文主題研學旅行活動。 　 27日下午，我們在中小學生實踐基地舉行了開營儀式，“研旅”相長，“學行”結合，此次研學旅行將“課堂”延伸到課外，通過走出校園、親近自然、融入社會、尋跡詩仙，讓學生在探究中增長知識，在實踐中培養能力。正如周校長在開營儀式上借用的那句話，“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，總要有一個在路上”。而研學旅行，是身體和靈魂同時在路上，是學與思、學與行的更高境界。 啟程篇晨光熹微，我們早已聚集在校門口，翹首等待大巴車的到來，它將載著我們對研學活動所有的期待，開啟我們美好的旅程。懷著激動而又興奮的心情我們坐上開往西寧火車站的大巴車，踏一路歌聲，撒一路歡笑。在西寧站再來張合影，因為我們當中好多人都是第一次出省，連火車都沒坐過，興奮好奇自不必言。 旅有所見，行有所獲，一路上歡聲笑語不斷，承載的不只是風景，還有孩子們對此次研學的期待，以及第一次出遠門的興奮與激動。 研學篇之小崗村 作為中國農村改革第一村，小崗村隸屬安徽省滁州市鳳陽縣小溪河鎮，是中國改革開放的第一顆信號彈，中國改革開放浪潮的排頭兵，國家AAAA級旅游景區，是沈浩精神的起源地。在這里我們被那火熱的年代與十八位按下紅手印的農民所感動，所震撼。敢為人先、突破創新的精神，解放思想、實事求是的精神，不怕風險、敢闖敢干的精神，相信群眾、依靠群眾的精神，切切實實體現在這十八位勇士身上，不到這里切身體驗，誰又能料想得到，轟然撬動中國并引發了一場驚天動地的偉大變革的杠桿的支點，會是在江淮大地這個最不起眼的小小村落呢？ “大包干”是一個偉大的創舉，揭開了中國農村改革的序幕，“保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的”，大包干在保證國家稅收和集體收入不減少的同時，使農民富裕了起來，從根本上打破了農業生產經營和分配上的“大鍋飯”，使農民有了真正的自主權，不僅充分調動了農民的生產積極性，而且使農民走向了富裕。此后，以“家庭聯產承包責任制”命名的中國農村改革迅速在全國推開，給中國農村帶來了舉世公認的變化。 研學篇之桃花潭，敬亭山迎著晨光，我們又出發了，踏歌桃花潭，感受李白汪倫千尺情誼，攀登敬亭山，體會相看兩不厭之深情。桃花潭，敬亭山，因為有了詩仙李白，成為仰慕李白，愛好詩歌的學子的詩和遠方，但它又何嘗不是我們語文老師心中的圣地。何其有幸，能帶著學生親臨桃花潭，尋訪敬亭山！ 　　你從歷史的風塵蕭瑟中走過 我在歲月的秋意正深處遙望。 最好的課堂，永遠是在路上，是用腳步去丈量這世界。桃花潭，敬亭山，目之所及，皆是新奇與發現；行之所至，親臨感悟與傳承。 研學篇之瑯琊山，醉翁亭瑯琊山，因為醉翁亭，已成為一個文化的符號。來到醉翁亭，我們似乎感受到了穿越千年的古人們飲食斗酒，好不瀟灑，他們盡情揮灑文化的魅力，我們從中獲得無盡的樂趣。 見識了這著名的風景，領略了這經典的文化，似乎，不再有遺憾了。離開的時候，真想對這片天地說“青山不改，綠水長流，我們后會有期。” 下午去了吳敬梓紀念館和太平古鎮。紀念館位于安徽省滁州市全椒縣，與“探花第”舊址相望。大廳氣勢雄偉，雕梁畫棟，曲梁回廊，典雅幽靜。我們瞻仰故居，膜拜一代文豪吳敬梓，他的《儒林外史》奠定了中國諷刺小說的基石。 桂花同載酒，少年滁州游。游知識之海洋，悟處世之大道，筑靈魂之高地，綻青春之芳華。 研學篇之李白墓，采石磯關于李白在采石磯“醉酒捉月，騎鯨升天”的傳說，流傳千年。每年給學生講到李白的詩文時，總會充滿向往地講到這些美麗的傳說，現在親臨其境，而且是帶著學生實地體驗，那種感覺豈是我笨拙的筆能表達一二的。 在采石磯漫步，落葉時不時被吹到青色石板路上。一道道幽長古徑，一句句深情講解，都讓我們思接千載，神飛萬里。采石磯是李白一生的句號。無論李白是否真的“投江抱月”，它都像一座碑，這座碑上刻著一個只屬于李白浪漫詩篇的年代，自此中國再無人能超越李白，這座碑更映照著一個盛世王朝的余暉。它有足夠的理由矗立在中國歷史與炎黃子孫的心中。 研學篇之篝火晚會晚上，滁州營地為同學們舉辦了盛大的篝火晚會。真看不出來，咱們班還是一個臥虎藏龍之地，同學們個個多才多藝，且都不怯場，能大大方方上臺表演。只是由于時間有限，只能讓部分同學給大家展示了才藝，換來臺下熱烈的掌聲。 由于研學期間行程安排得滿滿的，集體節目《琵琶行》根本沒時間排練，只好利用返回營地時的一點時間，在大巴車上練了三四遍就倉促上場，但表現依然可圈可點，尤其是幾個領唱（應全成，文雅玉，刁生榮，董元），讓我一度以為放的是原聲呢，真心為孩子們點贊！ 篝火晚會之驚喜篇營地的教官們太暖心了，為孩子們準備了一個大大的驚喜，我們班的應全成，劉得娟，劉暉玲，李秀明，白婷云成為本次篝火晚會的幸運兒，全營師生為他們過了一個溫暖而盛大的生日晚會。當大屏幕上出現父母親真摯樸實而親切無比的祝福聲時，孩子們泣不成聲，其他同學也是感動不已。在響亮的生日歌中，教官為小壽星們頒發了生日徽章，讓他們分享蛋糕，也讓在場的師生共同見證他們的成長！ 研學篇之博物館2日早上，我們觀覽了滁州博物館和規劃館。在這里，我們重溫了這幾天觀賞的美景，梳理了旅途中遺漏的文化知識，加深了影響，豐富了記憶。這一路走來，彰顯的是滁州人民最厚重的共同記憶，徜徉在這五彩斑斕的文化長河中，聽歷史訴說，品文人吟唱，感受滁州的山水之美，體味滁州的山水之樂！ 閉營返程篇閉營儀式如期舉行。孩子們滿懷激情而來，滿載收獲而歸，深刻體悟到實踐出真知。參加完閉營儀式，我們就要匆匆踏上返程了，短短幾天，我們已經和暖心貼心的教官建立了深厚的感情，意猶未盡也好，戀戀不舍也罷，我們終究還是要返回。滿懷深情我們和教官一起完成了手語表演《真心英雄》，在教官貼心的一曲《啟程》中踏上了歸途。 讀萬卷書，品味醉人風景，行萬里路，丈量天地四方。研學之旅匆匆結束了，但這段精彩而溫暖的旅程必將為孩子們的高中生涯留下濃墨重彩的一筆。相信這次研學旅行，肯定使孩子們的知識儲備邁上一個新臺階。多年以后，他們回想起這短暫而又充實的幾天，心中必定會有感動，會有懷念。因為它是一場沒有父母陪伴的旅行，是一場沒有手機可玩的旅行，但它卻是一場一百多人共同完成的文化之旅。 對孩子們來說，這一路風景，也是一路收獲，更是一路成長。對我個人來說，作為語文老師，能帶著學生參加“尋跡詩仙，暢游山水”人文主題研學活動，是何其幸運，又是何等幸福。在此，特別感謝青海海東營地，感謝安徽滁州營地，感謝互助縣教育局，感謝互助一中，給大山里的孩子搭建了如此好的研學平臺，讓孩子們走出家門，走出校園，走出課堂，來暢游山水，欣賞一花一葉是風景，感受一山一水皆文化。 回來的路上，孩子們也沒閑著，利用一切可利用的時間和空間，寫收獲，寫感悟。滿紙都是孩子們書寫的收獲和喜悅。 看著孩子們的心得，我很欣慰，預期的目標達到了，這一行，我們真正做到了研有所思，學有所獲，旅有所得，行有所成。 感謝互助縣中小學生社會實踐教育中心的幾位老師，全程陪同，同吃同住，同游同學，一路暖心照顧，噓寒問暖，貼心呵護，送水送藥，火車上還為孩子們填寫結業證書呢。 后記一:心有多大，舞臺就有多大。親愛的孩子們，你們都是最優秀的孩子，今天，安徽滁州營地的大舞臺為你搭建，讓你展示才藝，明天，更大的舞臺將為你而建，等你閃亮登場！青春無極限，期待你們精彩的未來！ 后記二: 得知我們要去安徽滁州研學，28日早上，咱一中的保安大叔專門加我微信，說羨慕孩子們有這么好的機會，能參加這么好的活動，要找時間給孩子們寫寫詩。這是他創作的幾首詩，我也是隨時給孩子們分享，和他們一起欣賞。感動于大叔的深情，我發了朋友圈，也是一石激起千層浪，有人贊嘆大叔簡直是“掃地僧”，也有人感嘆，看來給一中當保安都是一種奢望。最后，還是借用咱一中元老級語文老師一首唱和詩來結束這次的研學活動吧。 酬贈保安大叔詩 白生明 癸卯秋日霜葉紅 土鄉學子滁州行 樂游樂學兩不厭 還望不負大叔情。 后記三:也許是受保安大叔的影響，也許是沾染了詩仙的靈氣，我們班的李世鵬也在火車上賦詩六首，不管寫得怎么樣，這種精神確實值得褒獎。特錄在此，以作紀念。 時間:2023年11月3日 作者:互助一中包存珠參與者:高二（12）班56名同學由于美篇設限，好多視頻都加不進去，更多精彩請關注我的視頻號與抖音哦。