愛國潤童心歡喜迎國慶

【??皮先森??】

我們偉大的祖國地大物博，有著悠久的歷史。燦爛的文化體現在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，體現在布滿烽火的長城之上，體現在綴滿詩歌與科學的大地之上，綠地新都會幼兒園大班的小朋友們也運用豐富多彩的方式展開了我們熱愛祖國的篇章。 我的祖國真大 　　你見過什么樣的中國？是960萬平方公里的遼闊，還是300萬平方公里的澎湃？是四季輪轉的天地，還是冰與火演奏的樂章？    在中國這片土地上，有四季如春的南方，也有十月飄雪的北方，有氣勢磅礴的高山，也有寬廣無垠的大地。 　　“遙遠的東方有一條龍，她的名字就叫中國.....”中國在地圖上是什么樣子的呢？你能找到自己的家鄉嗎？孩子們一起尋找中國地圖的樣子。辰辰說：“找到了找到了，這里就是我的家鄉。” 樂樂說：“這是內蒙古，我去過這里”熙熙說：“我看到長沙了，我不就住在長沙嘛，原來我們的家在這里。”天天說：“老師說中國地圖像一只大公雞” 多彩的民族 　　“中華民族一家親，同心共筑中國夢。”在新時代對民族團結的呼喚下，孩子們對于民族概念、民族特色和民族團結的認知也成為了一個值得思考的話題。我們的孩子“生在國旗下，長在春風里”，感受著“百里不同風，千里不同俗”的不同地域民族風情。    對于不同民族美食、房屋、服裝都充滿好奇。 　　在主題活動的問卷調查中，特別加入了關于民族的內容，讓孩子們對中國的民族有更多的了解。 　　民族服裝就像是一個大舞臺，人生的五光十色可以在上面精彩上演。56個民族，經過歷史文化的沉淀，每個民族都各有特色，民族服飾更成為它們最大的魅力所在。觀察不同民族的服裝，孩子們也發現了不同民族服飾的特點。 豆豆說：新疆維吾爾族的帽子有長長的辮子。麒麒說：蒙古族的衣服是長長的，要用腰帶綁起來。 　　精美的服飾讓人賞心悅目，孩子們已經迫不及待的想在美工區大展身手啦！ 獨具匠心的美國粹—青花瓷 在《龍的傳人》主題下有一節瓷器欣賞活動，活動中孩子們對于青花特別感興趣，我們問小朋友：“你們知道這個花紋有個什么好聽的名字嗎？”小朋友們有點懵懂，但也有孩子說出了青花瓷，對這種顏色的花紋充滿了好奇。于是我給孩子們講述了關于青花的由來的故事，通過故事，孩子們對青花更感興趣了…… 國粹—京劇臉譜 京劇是我國的國粹藝術，它有著悠久的歷史，其內涵非常豐富。京劇臉譜、京劇唱腔、京劇表演五彩紛呈、精彩奇特，是具有民族性、夸張性的藝術。然而幼兒對京劇接觸機會很少，因此對京劇充滿了神秘感，產生了濃厚的興趣。 家園共育篇 十月是愛國月，我們邀請家長走進課堂，結合主題草莓媽媽選擇了繪本故事《我愛你中國》，繪本的主人公是瑩瑩，媽媽給她報了暑假國際夏令營，認識了各國的小朋友。瑩瑩為了外國小朋友的一個玩具，一塊手表而說最愛的國家是美國和加拿大。瑩瑩從外國小朋友那里得知外國小孩子吃的用的東西很多都是中國生產的，這才明白：原來自己的祖國是那么偉大，世界各國人民都覺得中國很偉大， 系列活動篇重陽品菊花茶獨立自強—自理能力大比拼     將愛祖國與幼兒興趣相結合，不僅加強了幼兒的興趣培養，同時也增強了幼兒熱愛祖國的濃厚情感。幼兒是祖國的花朵，也是未來的中華少年，以幼兒的提問為基點，以幼兒的興趣為線索，讓幼兒在心靈中種下愛國的種子，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒！