【課題研究】課題培訓(xùn)促成長(zhǎng)，潛心學(xué)習(xí)助遠(yuǎn)航——臨沂光耀實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)校級(jí)課題專題培訓(xùn)會(huì)

方糖甜甜噠

為進(jìn)一步提高教師教科研水平，規(guī)范課題研究過(guò)程，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性，拓寬教科研的方式方法和途徑，2023年10月30日上午，臨沂光耀實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行2023年度校級(jí)課題專題培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校教科研中心副主任陳之笑以及各課題組主持人和成員參加會(huì)議。本次會(huì)議由陳之笑主任主持。 主題培訓(xùn) 　　會(huì)議的第一部分，陳主任以“教師如何做好課題研究”為主題，從研究流程、立項(xiàng)申報(bào)書(shū)的填寫這兩大方面開(kāi)展本次培訓(xùn)。首先，陳主任闡明了完整的課題研究流程框架以及各環(huán)節(jié)需要提交的規(guī)范資料；其次，陳主任根據(jù)2023年山東省教學(xué)研究課題的立項(xiàng)情況，具體分析了選題需要注意的實(shí)際問(wèn)題、題目的表述方式以及核心概念的界定；再次，陳主任以具體課題為例，介紹了文獻(xiàn)檢索的方法和撰寫文獻(xiàn)綜述的格式要求，詳細(xì)講解了研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容的撰寫方法；最后，針對(duì)如何填寫立項(xiàng)申報(bào)書(shū)，陳主任著重強(qiáng)調(diào)了申報(bào)書(shū)中應(yīng)包含這幾個(gè)問(wèn)題：研究的問(wèn)題是什么？為什么要研究這個(gè)課題？怎樣研究這個(gè)問(wèn)題？能不能完成這項(xiàng)課題研究？ 課題指導(dǎo) 　　會(huì)議的第二部分，陳主任對(duì)本次報(bào)名的六項(xiàng)課題逐一進(jìn)行指導(dǎo)，為課題組提出了以下意見(jiàn)和建議。第一，課題研究要與教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合，關(guān)注亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題；第二，課題研究要選點(diǎn)小、挖掘深，切忌太大太空；第三，課題研究要體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性，在界定核心概念上不要造詞，選用已有的學(xué)術(shù)詞語(yǔ)。 　　本次課題培訓(xùn)，幫助我校青年教師理清了課題研究的思路，老師們將以校級(jí)課題為載體，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)研究，借助課題研究平臺(tái)，在研究和思考中不斷提升教學(xué)品質(zhì)，讓教育科研成為助力教師專業(yè)成長(zhǎng)的有力翅膀。 圖片：王振麗編輯：陳之笑審核：劉立平