時光知味經典沉香

晴空

人間朝暮，落葉驚秋。終究是時光太淺，轉眼就進入了秋的恬靜。秋意正濃，漸漸滑落的是歲月的痕跡，拾一片樹葉，滿手是秋。 　　秋天是多彩的調色盤。不經意寥寥幾筆，便繪出人間最動人的風光，山野間似一幅五彩斑斕的畫卷：深綠、淺綠、碧綠、淡黃、褐黃、火紅、橘紅……漫山遍野、美輪美奐。“秋風十里，如沐四季”，想了一百個關于秋天的文案，都不及這一刻層層樹林染上的落日余暉。 　　秋天是萬物凋零，也是萬物復蘇的季節。每一片樹葉從枝丫落下，釋放出它獨特的美，仿佛在告訴我們：只有經歷搖曳，才能獲得重新生長的機會，凋零只是一種展現美的過程，復蘇才是真正的奇跡。 　　秋天是特別適合抒發感情的日子。從古至今，文人墨客都愛歌頌秋天，贊揚秋天。山居秋暝唐.王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。 這是王維的傳世之作，是唐詩中的山水名篇。天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清冽，淙淙流瀉于山石之上，如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發光，生動表現了幽清明凈的自然美。 秋登宣城謝脁北樓 唐.李白江城如畫里，山曉望晴空。兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。 李白的詩，從來不會讓人失望，無論你處在哪個季節，心情有多么復雜，總能信手拈來，將情感抒發得恰到好處。“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，天色漸晚，幾處人家已經開始生火做飯了，裊裊的炊煙從樹林里升了出來。 望洞庭 唐.劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 秋夜，月色如水，輕輕柔柔地灑在洞庭湖面上。湖面風平浪靜，猶如還未打磨的銅鏡，反射著淡淡的微光。月色與湖光交相輝映，水天一色，天水相接，一派空靈縹緲、和諧寧靜的景象。 飲酒（其五）晉.陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。 轉眼又是一秋，萬花已凋謝，卻是賞菊好時節。人淡如菊，心素如簡。秋日陽光中與菊為伴，于紛繁忙碌的生活中，東籬把酒，悠然自得。 　　秋天是小朋友們成長的快樂時光。我們與一一小朋友開啟了美麗的遇見。別看一一小，他可是背誦小能手，一個月居然背了李白的十多首詩和王維的八首五律。識字不多的羽寶能講四百多字的國旗下講話，而且字正腔圓，一字不差，大家不得不為她點贊。放養的沫寶，機靈可愛，愛學習，愛觀察，會運用，時常與大自然擁抱，想必是個超級熱愛生活的寶貝。奕寶在這個月也長大了一歲，而且同情共理，能在爸爸的生日親手送上長壽花，可謂貼心小棉襖。紫悅姐姐是個愛寫作的寶貝，“我手寫我眼”，習作的素材都來源于生活，難怪讀后感能獲得市級獎項。陽寶更是大家學習的榜樣，這個月生病居然還能打卡兩個長篇文言文。多寶的總結依舊是自己完成的，敬老、勞動實踐、背古文、寫日記樣樣都是小能手。足夠優秀的航寶參加了鎮團代會，給群里的寶貝們樹立了榜樣。接下來我們一起感受孩子們的成長快樂吧。 　　一媽說: 時光飛逝，一轉眼一一寶貝已經在一年級“摸爬滾打”快兩個月了，規矩意識和學習習慣也在慢慢形成中。十二年后再一次當一年級學生家長，為娘我也開始適應從手忙腳亂到應對自如的接娃送娃的“學媽”日子。新老師新同學新學校，從你的嘰嘰哇哇分享中，我感受到了你遇見的美好。 人生大概就是不斷遇見，“邂逅相遇適我愿兮”是愛情的遇見，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”是知己的遇見，“魚水三顧合，風云四海生”是風云際會的遇見……在某一個平凡的日子遇見一群可愛的人兒，一起誦讀一起打卡，這是一寶與經典誦讀的美麗遇見。 一個月來，一寶認識了李白和王維，知道了五七言律詩和五七言絕句，在“李白詩真多啊，他怎么那么厲害呢”的感慨中了解了“詩仙”。一個月來，背誦了李白的10多首詩和王維的8首五律。 　　羽媽說： 金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花在風中搖曳，歌頌著秋的收獲。大地收獲滿滿，小羽十月的詩詞收獲卻爾爾。這個月只接觸了三位大家：唐朝崔顥、三國曹操、宋朝李清照。聽到群里有人背誦崔顥的《黃鶴樓》，小羽媽覺得這首詩寫的絕絕子，打開古詩文網找崔顥和他的幾首篇幅較短的拿來背誦；聽電視上講到曹操，勢必會聽到氣勢雄渾的“東臨碣石，以觀滄海……”古詩文網打開找曹操，《觀滄海》、《龜雖壽》、《短歌行》走起；最近幾天想起了宋朝頂級才女李清照，先易后難，搞定《夏日絕句》和《一剪梅.紅藕香殘玉簟秋》，明天開始慢嚼《聲聲慢》。所獲篇幅較少，小羽媽應該反思。 十月的風走走停停，給大地留下多彩的痕跡。小羽慢慢成長，成長的路上也留下許多迷人的斑斕。物以稀為貴，每周一節的輪滑課是小羽的最愛。通過幾節課的學習，小羽已經學會了走位、滑行、剎車等動作，可以跟著哥哥姐姐一起滑行繞圈。看到老師發的視頻，看得出她的專注和輕松自在。學習路上就稍微吃力一些，數學稍微自信一點，因為才接觸5以內的加減法，畢竟還在一雙手的范圍之內。語文就難了，拼音的學習是一個難點卻又非常重要。聲母、韻母、平舌音、翹舌音、前鼻音、后鼻音、整體認讀音節、各種音節接踵而至。因為小接受能力稍弱、因為沒有一點基礎和經驗，不得不每天帶著她復習加預習。計劃好的每天九點前睡覺，我們倆洗漱完畢基本都九點多了。晚上摟著她嬌小的身體，用我的臉輕撫著她稚嫩柔軟的小臉久久舍不得放開。因為我的一個決定，讓她少了一年無憂無慮的幼兒園生活。 落葉飛舞的季節，總有一樹葉格外耀眼。小羽這個月的耀眼是她完美的完成了一次國旗下講話的任務。聽到這個任務的時候我從心里是拒絕的，因為我知道小羽連字都認識不到幾十個，卻要在全校師生面前去讀一篇幾百字的文稿，有點天方夜譚。我跟小羽商量這個事的時候，她笑瞇瞇的來一句“尊敬的老師、親愛的同學們，我國旗下講話的主題是”，原來每周一次國旗下講話的開場白在她小小的心里已經留下了印記。好吧！圍繞著“做一個誠實守信的學生”準備文稿，精簡過后只留下400多字。每天早上讀兩遍，晚上讀兩遍，小羽全程都很配合。兩個星期下來字也認識了，稿也背下來了，但她堅持要拿著稿子。雖說她讀得很熟練了，但我還是很忐忑。當看到老師發來的“一字不差，字正腔圓”八個字，我才放心。相信這篇文稿已經印在你小小的心上，媽媽也希望你永遠做一個誠實守信的人。 秋風柔和，歲月靜好。你成長時好時壞、時快時慢，不管結果，我們一起且行且欣賞。 　　沫媽說： 十月過得很快，又到了最后一天，本月沫沫積累得不多，除了《馬詩》《江上漁者》《小兒垂釣》《江雪》《過浮山》，還有《弟子規》和《聲律啟蒙》部分節選。對她，媽媽是放養，不強迫，開心就好。 一次美術興趣班下課，媽媽騎車去接她，明明看著她帶著畫出來了，可等了好一會兒她還沒爬上后座，媽媽問“干嘛呀？快上來哦！”她說：“我在端詳我的畫。”“端詳什么意思。”“就是認真地看，得意地看。”語文課上學到的詞語，馬上就能運用得恰到好處，這可把媽媽高興壞了。于是寫話作業和周記就盡量不指導她了，讓她寫出心里的話，用上新鮮的詞。蝸牛雖然爬得慢，但好在腳步不停歇。 每周白云老師都會布置課前練筆作業，沫沫總是很認真地完成它。有一次，周中沒時間就拖到了課前幾小時，這可把她急壞了，觀察老師發的圖，有難度的??，怎么也畫不好，她急得直哭。媽媽讓她看看老師畫的分解圖，只畫一部分也行，注意遮擋、花朵大小、還有花瓣的方向。下一周的作業，沫沫吸取了教訓，每天完成一點點，就不慌不慢地完成了。 秋天，河水和藍天一樣的清涼，沫沫和哥哥一起在河邊撈魚??，那小得只有豆粒大的小魚小蝦很可愛，沫沫捧著愛不釋手，帶回家養兩天再喂給小烏龜吃。秋天，適合思念，更適合見面，國慶節小姨一家回來了，正遇上沫沫的七周歲生日和兩位大姐姐的婚禮，她玩得別提多嗨。捉螞蚱、登獨秀山、和姐姐妹妹一起玩耍，團聚的時刻干什么都很快樂，哪怕一起在樹蔭下坐著聊聊天。 人間忽晚，山河已秋。一個轉身，秋天成了風景，冬天成了期待，好好學習，慢慢相遇，希望你有前進的動力，前行的夢想，加油！ 　　奕媽說： 金秋十月，沒有夏天的炎熱，沒有酷暑的煩躁，秋天的陽光帶著一絲溫和，令人心情舒暢。在這秋高氣爽的日子，奕寶每天隨著奕媽的小電驢穿梭于家校之間，又是一個月的時間，只感歲月如梭，轉瞬即逝。 秋天是桂花飄香的季節，奕寶的語文老師布置了一篇周記，是關于秋天的人事或景，那我們就在小區里“拾秋”吧，觀察觀察樹葉、摘摘狗尾草、采采金桂花……擇優采摘了一些，回來做個手工“拾秋”，做成視頻，囑咐我一定要發給張老師欣賞。雖然只用簡短的文字記錄，卻是“我手寫我心”。上周剛好口語交際是關于做手工，奕寶自己搜索視頻擇選了一個做扇子，自己動手完成，將之付諸文字倒也利索。這個周末本來是有事可記錄的（她的生日），不過為求完成作業，昨天寫了一篇想象周記---下雨了，呵呵，哪兒有雨啊，這個干燥的秋天，大家伙兒可都在盼著雨呢。 說到生日，這個月有三個人過生日，首先是奕爸的生日，提前幾十天奕寶就在數日子了，說要送給奕爸一束花，問我可不可以，奕媽當然爽快地答應了，直到生日那天奕寶居然忘記了，幸好第二天想起來果斷補上禮物---一盆長壽花，可把奕爸高興壞了。接下來就是奕寶和哥哥的生日（其實兩個寶貝的生日是相差幾日的），于是相約這個周末兩人一起過生日，這已經是一起過的第七個生日了。高三的哥哥對蛋糕和禮物沒有特別欲望，說蛋糕選一個奕寶喜歡的蛋糕吧。于是蛋糕是一個公主蛋糕，請上幾個小朋友，奕爸做了一桌娃兒們愛吃的菜，大家開開心心地度過了愉快的一天。 這個月奕寶新添了一部自行車，是粉色的，練了兩天不用輔助輪居然能騎了，于是天天多了一個風一樣的女子在小區里穿梭。人民的好總理李克強走了，聽聞噩耗，大家都很震驚，中午哥哥回來半信半疑地問奕媽這個消息是不是真的，結果奕寶接過話茬說：是真的，我們老師今天講了，我知道他在上海逝世的，時間我也知道呢。想起平常她說的：日本人最壞了，往大海里倒污染的水，我想這也是老師刻意而為之吧。真好！從小植下一顆熱愛時政新聞的種子。 回到經典誦讀這個話題。國慶長假期間，奕媽帶她更新了幾首詩，比如《清平調》其二其三、《題破山寺后禪院》和《玉階怨》，周一到周五的時間里都是奕爸帶背的，以復習為主，背了《塞下曲》其三、《使至塞上》、《觀獵》，到了周末接力棒又回到了奕媽的手里，背誦了《從軍行》、《龜雖壽》、《觀滄海》，這樣數起來經典的背囊倒也有幾分收獲。 十月的秋天，像美麗的七巧板，能讓我們拼搭出多彩的圖案；十月的秋天，是一杯香醇的美酒，醉美了熱愛生活的人們。聞著野菊花的馨香，帶上唯美的心情，讓我們期待十一月的到來。 　　悅媽說： 光陰如流水，金秋十月翩然而至。風動桂花香，滿城都是甜潤的氣息，一陣陣撲面而來，使人內心澎湃，莫名感動。 十月就這樣忙忙碌碌的過去了，首先我要檢討一下自己，本月忙評職稱的事，沒有跟進背誦古詩，下月一定要重新撿起來。紫悅本月背誦的都是短小的古詩，也是復習為主，沒有開拓新的疆土，如果每個月能背點新的古詩詞會更好！ 國慶假期隔壁鄰居家的大姐姐結婚，紫悅知道要祝福大姐姐，主動提出要畫一副畫送給他們，還彈奏了琵琶一曲，最后大大方方地祝福他們新婚快樂，百年好合……也許這就是生活老師吧，她會教會你如何去熱愛生活，關愛身邊的人。′最令我欣慰的是在我生日那天，紫悅用她自己存的零花錢請我吃炸串，我很是感動，也許孩子長大也就在那一瞬間。本月令紫悅最高興的是上次寫的讀書讀后感獲得了市級三等獎，這也是給他一個小小的肯定，在以后得求學路上她還要更加努力。生活中不缺少美，就是缺少發現美的眼睛。每周老師布置的習作，紫悅都會很認真地去觀察，去思考，例如外婆家的菜園，自己種的綠豆芽，奶奶燒的菜，調皮的妹妹……都是紫悅筆下的好素材，美好的生活就藏在這些點點滴滴中。 金秋十月我們享受過，美好的十一月接踵而來，我們準備好了與你相抱。 　　多寶說： 秋蕓有春綠，楓葉染秋霜，秋天是一個絢麗多彩的季節，而十月更是這個秋天里最快樂的月份。 歡樂的國慶假期過后，又迎來了許許多多的佳節。中秋節，吃上美味的月餅，和家人一起賞月，共享團圓；九九重陽節，學校開展多項實踐活動，豐富了我們的校園生活。 重陽節那天，在校長和老師的帶領下，我和同學們一起排著浩浩蕩蕩的隊伍來到了雷埠鄉敬老院，開展＂重陽敬老＂志愿服務活動。進去之后，大家都爭先恐后地幫老人們打掃衛生，為他們捶捶背、捏捏肩，陪老人們說一說話。 敬老院志愿服務活動結束后，我們又出發去李店社區勞動基地，開展義務采摘蔬菜的勞動實踐活動。來到勞動基地，只見大片大片的紅色辣椒地，顯得天氣更熱了。但快樂讓我們忘記了嚴熱。我們一個個不懼烈日炎炎，熱火朝天地干了起來，沒有一點點怨言。一個個小辣椒在同學們手中，竟變成了一個個精致的小玩具，大家都愛不釋手，或把玩、或搞怪，有的甚至用嘴偷嘗一嘗。一眨眼功夫，大家就摘滿了盆子。看著一盆盆如火般??燦辣椒，我們心中都很有成就感。 快樂之余，我們還在田野里一起誦讀古詩。“種豆南山下，草盛豆苗稀”“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我們一邊勞動著，一邊朗誦著這些詩句，對詩里的生活體會得更真切了，這些詩句和這些場景真的完美符合在一起。那一刻，我們真正感受到了古人遠離官場，歸隱山林的那種愜意的心情。這一天，盡管大家都精疲力竭，但都體會到了勞動的不易，懂得了關愛老人，懂得了珍惜每一顆糧食。 十月的歡樂像這美麗的秋天一樣絢爛，無法用語言描述其美好，希望接下來在每一個月中，我們都會快快樂樂，大家都有新的收獲。 　　陽媽說： 陽媽的十月過得疲憊不堪，先因為節前小二寶感染支原體導致支氣管肺炎，折騰將近一個月。十月中旬陽寶也被傳染，輸液治療加服藥折騰半個月，所以群內打卡也停滯一段時間，好在每天補一點，也算完成兩個長篇文言文。 這個月陽寶主要背誦《小石潭記》和《核舟記》。《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的散文，全名為《至小丘西小石潭記》，出自《柳河東集》。作品記敘了作者游玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。《核舟記》是明末的魏學洢所寫的說明文言文，出自清代張潮編輯的《虞初新志》。作者通過描寫核舟的形狀、構造以及舟上的人和物等，表現了對王叔遠精湛技術的贊美和對民間藝術的贊揚，反映了我國古代雕刻藝術的偉大成就。同時用生動簡潔的語言描繪了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特點，贊美了刻舟者的精巧技藝也同時也高度贊揚了中國古代漢族勞動人民的勤勞與智慧。 雖然十月過得疲憊不堪，只盼后面孩子們都能健健康康。新的十一月，去危為安，大家得償所望，一生健康。 　　航媽說： 走著走著，十月已近尾聲，生活的模樣，取決于我們自己。本月一航的誦讀重點在宋詞，《漁家傲》《卜算子·黃州定慧院寓居作》《南鄉子·登京口北固亭有懷》《相見歡》《蘇幕遮·燎沉香》《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》等等。偶然間他從同學那兒讀到了一本《如果歷史是一群喵》，于是借了幾本回家看，一看不可收拾。確實，用貓咪漫畫的形式，這本書把古代中國英雄豪杰升遷稱霸的故事講解得生動有趣，很快妹妹也搶著看。一航帶著妹妹一起看漫畫，有了共同的話題，兄妹關系和諧多了。媽媽覺得用好漫畫書，孩子的審美會有提升，更可以增加一定的識字量、知識量，還能輕松步入整本書海量閱讀。但千萬不要讓孩子停滯在閱讀舒適區，下一步要幫孩子們創造閱讀的最近發展區，越讀越寬闊才好。 讀萬卷書不如行萬里路，國慶假期，我們爬山、訪友，看過最美麗的家鄉景，體會最誠摯的家鄉情。他不是書呆子，玩，很在行的。捉到好幾只螞蚱，姐姐妹妹分一分，螞蚱好大只，他就系上紅繩溜著玩，這樣就不會跑遠啦。給它吃什么？外婆陽臺上的花花草草應該夠啦。養了兩天看到它好孤獨，那就趁著夜色放生在小區綠化帶里，方便小主人想念它時有地方念叨。 一航和幾位同學很榮幸參加了鎮團代會，為大哥哥大姐姐們送去了祝福，表達了對團代會最誠摯的敬意。在這里，他們深刻地感受到了青春的熱情與力量，也傾訴了“紅領巾”的向往：像哥哥姐姐一樣，永遠眼里有光，胸懷夢想，向陽而生！ 人與人最小的差距是智商，最大的差距是堅持。堅持是什么？堅持的本質是自律。坦白講，一航在一些事情上之所以表現的還可以，往往是因為沒辦法，實在是被逼無奈，不得不去做。希望他能繼續堅持，在前行的路上，戰勝一個個小怪，收獲到快樂和信心。 　　金秋十月，最美人間。溫柔的秋風輕拂臉頰，溫和的秋陽暖透心扉。尋一處靜幽，賞一季秋景如畫；攬一卷書，品一闕婉麗清詞；亦或是，淺臥一方草地，靜享一米暖陽熏染身心，都不失為最愜意舒心的最美時光。歲月清淺，余光漫漫，于一半煙火謀生活，許一半詩意得清歡，讓我們繼續知味時光、沉香經典。

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時光知味 經典沉香

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