凝心聚力同攜手，區域教研共前行——林莊小學數學聯動教研活動紀實August <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">秋之美，在于沉淀與收獲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>教之美，在于鉆研與提升</span></p> <p class="ql-block"> 為進一步踐行新課標，加強校際交流，拓展教研領域，發展學生的核心素養，達到優勢互補，共同發展的目的。10月31日上午，白河中心校龍王廟學區六年級數學聯動教研活動在林莊小學舉行。以“錯題集的運用和大單元教學研究”為主題開展課例展示和評課交流活動。</p> 課堂展示 精彩紛呈 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>《比的整理和復習》</i></b></p> <p class="ql-block"> 杜思娟老師結合生活實際，通過找菜地、分菜地、修菜地等活動，將比的意義、比的基本性質、比的應用等知識進行系統化的歸納與復習。</p> <p class="ql-block"> 選取錯題集上的題目，將三角形、長方形周長、長方體棱長等知識與比相結合，融會貫通，查漏補缺，不僅是知識的復習更有知識的升華。</p> <p class="ql-block"> 杜老師結合本課內容特點精心設計板書，不僅直觀地顯現數學知識的生成脈絡，更展現數學創意之美。</p> <p class="ql-block"> 通過知識的整理，引導學生在交流、討論中，進一步認識事物間的聯系和發展變化規律，提高運用知識解決問題的能力，同學們收獲滿滿，課堂響起陣陣掌聲！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>《位置與方向》</i></b></p> <p class="ql-block"> 蔣雪瑞老師通過游戲互動（猜猜“我”在哪），帶領學生“時空穿梭”，創設情境調動學生積極性，對一 三 四年級 位置與方向的知識進行復習。</p> <p class="ql-block"> 結合熱點新聞，引導學生對比以前所學知識的優點和局限性，引出六年級《位置與方向》，讓學生明白想要更加準確的表示位置需要知道方向和距離。</p> <p class="ql-block"> 蔣老師的課堂輕松歡快，以學生為主體，結合大單元教學，知識重難點講解突出，注重培養學生獨立思考，自主構建知識網絡，舉一反三的能力。</p> 研討交流 助力前行 <p class="ql-block"> “獨學而無友，則孤陋而寡聞"如果學習中缺乏學友之間的交流切磋，自己瞑思苦想，不與他人討論，定會形成學識淺薄，見聞不廣。</p> <p class="ql-block"> 在李穎老師的主持下，先由上課教師自評，然后由各校代表，秦老師、劉老師、朱老師，方校長針對這兩節課進行深入細致的評價，指出兩節課中的亮點以及建議，在交流中碰撞智慧，在傾聽中產生共鳴。</p> <p class="ql-block"> 最后由李穎老師對本次教研活動做總結，這樣的聯合教研活動，老師們能從不同的角度找到更好的教育方法，提升自身的專業能力。相信在未來的教學中，數學課堂一定會更加靈動高效！</p> <p class="ql-block"> 水相蕩而生漣漪，石相擊而生靈光，教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。教無止境，學無止境，凝心聚力，專注教研，我們攜手同行，最好的時光在路上……</p> <p class="ql-block">（通訊員：王喜悅）</p> 教研知識老師學生復習課堂交流菜地數學林莊