新竹拔節扶搖直上，青春綻放異彩紛呈——實驗中學青年教師匯報課

花有清香

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最可寶貴之時期也。” ——陳獨秀《敬告青年》 對于教育領域而言，青年教師作為學校的新鮮血液，肩負著學校未來教育教學工作的重任，是學校發展的希望。為了提高教師的專業素養和教學能力，全面幫助、促進青年教師快速成長，展現青年教師風采，我校開展了青年教師匯報課活動。政史組程瑩和薛雨芬兩位老師為大家展示了兩節精彩的歷史課。 精心備課 　　課前，青年教師們深入思考、精心備課，并向組內教師虛心請教，反復磨課后最終在課堂上充分展示了自己的課堂教學風采。 精彩課堂 　　多彩課堂，綜合提升！程瑩老師教態自然、大方得體，精當細致、生動有趣地講解了《中國共產黨誕生》。 　　一堂好課必是以學生為主體的，精彩課堂也必是學生用行動打造的。程瑩老師精心設計小組活動，悉心引導學生思考討論，給予學生充分的發展空間和時間，讓課堂在交流中迸發光彩。 　　孩子的思維是活躍的，善于傾聽的人總會學到智慧，善于傾聽的老師才能發現教育之美。 　　你我向上，家國向前。歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出而更加瑰麗。課堂最后，程瑩老師以紅船精神勉勵大家，教育學生不忘初心，砥礪前行，永遠跟黨走！ 　　程瑩老師的課讓我們感悟到了中國共產黨的偉大，感受到少年求學的奮進之心。接下來，薛雨芬老師則通過《溝通中外文明的絲綢之路》一課，帶領我們在生動活潑的課堂中感受中華文明的歷史脈搏。 　　雨芬老師的課選用的視頻、事例、圖片等材料，恰好的輔助教學，貼近學生、貼近專業，使聽課教師和學生產生共鳴。 　　有效設置問題，積極引導學生，注重培養學生的思維品質和核心素養，是歷史課堂應有之意。薛老師用心指導學生開展小組活動，充分調動學生學習積極性。同時，薛老師還別出心裁地設計了互動小游戲豐富課堂，教法靈活，學生參與度高。 　　欲知大道必先知史，鑒古知今放眼未來。薛雨芬老師帶領大家跨越歷史長河，由古代的絲綢之路延伸至當今的“一帶一路”，為大家展現了祖國發展的壯闊景象，教育學生成為具有“中國心、中國情、中國味”的大寫的、舒展的時代新人！ 教研相長 　　知不足而奮進，望遠山而前行。學習永無止境，政史組的教師們善于抓住每一次教研活動機會，守正創新，改進課堂教學。在課上，大家積極聽課、奮筆疾書；在課后，大家認真教研、反思總結。 　　有教必有研，每次匯報課后隨之而來的就是一場深入的教研。“他山之石，可以攻玉”，通過交流研討，大家在充分肯定教學中的亮點的同時，也給授課教師提出了許多寶貴建議，并使每位教師都能在這次活動中有所思，有所獲！一句句熱情的話語，一句句中肯的建議，無不體現出對青年教師的關懷和期待。 　　兩名新教師在教學中表現出的智慧和熱情，展現出的飽滿精神狀態和良好專業素養，為我們政史教研組增添了新的能量和活力。相信青年教師能夠以匯報課為契機，不斷吸收養分，充實自我，扎實提升自己的教育教學水平，堅守“為黨育人，為國育才”的初心使命，在修武縣實驗中學這片沃土上綻放出最美芳華！