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以檢查求促進 以交流促提升------寧武縣實驗小學語文教學常規檢查小結

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<p class="ql-block">  教學常規是學校的管理之本,教學常規檢查是進行教學質量監督的有效手段,為進一步落實“雙減”政策要求,有序推進學校教學管理工作,規范教學常規管理,提高教育教學質量,寧武縣實驗小學于月日開展教學常規檢查。</p> <p class="ql-block">  本次常規檢查,從作業批閱的及時性、指導性、針對性,學生書寫的美觀性、規范性等幾個方面進行認真檢查,通過檢查,可見教師布置的作業量、難易程度適中,注重作業內容和形式的多樣性和實效性。教師們認真批改作業,評價方式多元,激勵學生成長,針對性強,一句句暖心的話語為學生認真完成作業提供了動力。</p> <p class="ql-block">  備課情況 :從檢查教案情況看,教師能夠做到提前備課,備課總體質量較高,符合語文整體改革的要求,可操作性較強。</p> <p class="ql-block">本次教學常規展評活動為教師們搭建了相互學習、交流的平臺。教育無小事,教學抓細節。教學常規工作作為學校工作的核心,是關系學生及老師的根本任務。本次作業常規檢查活動做到了以檢查促規范,以規范促提升。一次檢查就是一次促進,在“雙減”政策的背景下,要在‘精’字上提要求,在‘細’字上下功夫,在‘實’字上做文章,通過各科作業的展評,形成良好教學風格。</p>

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