【小一班】秋天“玉”見你

娟娟

課程緣起 秋天是一個豐收的季節，碩果累累，到處可以聞到濃濃的果香和花香，秋天，又處處蘊涵著教育契機的季節。本次的課程故事來源于馮可芯小朋友帶來的玉米早餐……師：“看著好好吃的玉米啊！”馮可芯：“老師想不想吃？可甜啦！”小朋友：“老師，我想吃……”于是在這個平凡的早晨，孩子們有了對玉米的初步認識，“玉”你相見，“米”中作樂，我們小一班的課程便拉開了序幕！ 認識玉米——我知道的玉米家族孩子們帶著問題，玉米的顏色為什么是不一樣的？展開了調查“我知道的玉米家族”，他們向家里爸爸媽媽、爺爺奶奶尋找答案。 認識玉米——玉米的成長了解了玉米的品種后，孩子們的問題又來了：玉米是怎樣長大的？ 在老師的講解下，我們了解了玉米的一生。 認識玉米——集體教學隨著孩子們探究問題的深入，認識了玉米各個部位的名稱，還知道了他們的作用：玉米棒是可以食用的，玉米葉可以用來做飼料，玉米須可以用來做藥材。孩子們再看一看、摸一摸，剝一剝的過程中對玉米的外觀特征進行整體感知，滿足孩子們求知與探索的欲望，也鍛煉了動手能力，這就是自然社會為孩子們帶來的豐富教育資源。 玉米的秘密玉米各個部位都有什么價值? 玩轉玉米《指南》中指出，在大自然和社會文化生活中萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發現美，用自己的方式去感受和創造美。我們追隨孩子的興趣，創造機會和條件，支持孩子自發的藝術表現和創作。一起來看看孩子們的創意佳作吧。畫畫小玉米 比一比誰更快剝玉米可是個技術活，對于幼兒來說更是個小挑戰，比賽開始了，孩子們個個不甘示弱，一拿到玉米就迫不及待的剝起來，每個孩子都全神貫注的剝著自己手中的玉米。 數一數，擺一擺 美工小玉米 玉米美食玉米可以做很多美味的食物，我們一起來看看吧 《秋天“玉”見你》的課程陪我們一起度過了快樂的時光，這份歡樂我們都將珍藏，孩子們從“玉”見、認識、玩轉玉米的活動中通過直接感知、實際操作、親身體驗，知道了玉米的構造，學會了完成作品，懂得了分享好吃的爆米花，在游戲活動中幼兒積累了經驗，體驗了快樂，收獲了成長！大自然就是一本活教材，它靜靜地矗立在這里，等著我們去觀察、去探索、去發現！