溫情回顧篤定前行—行知幼兒園十月保教活動精彩回顧

蚌埠市龍子湖區行知幼兒園

“躬耕教壇強國有我”系列活動 　　做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。2023年10月8號蚌埠市行知幼兒園“躬耕教壇強國有我”系列活動，本周活動的主題是“四有好老師一要有道德情操” 　　本次分享的是中班老師們，大作家高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”可見，愛是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準則。活動中，有位老師說的很打動我們，她說作為老師其一，是關心他們的生活，這是幼兒教育區別其他教育的特殊點。尤其當個別孩子身體感到不適時，更要體貼、照顧好;其二，熟悉孩子們的基本情況，如家庭人員，孩子的性格、脾氣、生活環境，這樣才能讓孩子們感受到真正的愛和溫暖。 此處活動的開展也讓老師們知道，作為一名教師，要平等對待每一個幼兒，用欣賞增強幼兒信心，用信任樹立幼兒自尊，讓所有幼兒都享受成功的喜悅，成長為有用之才。這是我們常說的：愛在細節，德在無人處。 　　只有具備良好師德素質和扎實專業學識的教師，才能把陽光灑向所有的學生，最終達到愛崗敬業、不怕艱辛、開拓進取的高尚境界。2023年10月26號蚌埠市行知幼兒園“躬耕教壇強國有我”系列活動，本周活動的主題是“四有好老師一要有扎實學識”。 　　本次分享的是小班老師，扎實學識是指老師應該具備廣博的知識和扎實的專業知識，在活動中，老師們紛紛發表了自己對教師為什么要有扎實學識的看法，從老師的分享中，我們知道擁有扎實學識可以引導幼兒掌握基本的學習方法和技能，培養幼兒的思維能力和創新精神。 　　通過本次活動每一位教師都能對教師這一職業有了深刻的認識和理解，并感受到其中獨特的收獲，不斷給自己樹新的目標，讓自己活在追求之中。 慶國慶誦讀活動 　　為了表達對祖國母親的熱愛，行知幼兒園開展“童語同音，萌娃樂誦”慶國慶誦讀活動。 　　各年級組根據不同年齡段的特點分別組織慶祝活動。小朋友們用肉呼呼的小手做著手指謠，用自己稚嫩的聲音一點點傳遞著自己的力量；用吟誦古詩詞的方式喜迎我們偉大的祖國第74個生日，小朋友們個個落落大方，語言生動，情感豐富。在繞口令專場，小朋友們表現出的胸有成竹、不急不躁、字正腔圓，他們精彩的表現博得了在場小觀眾們的一致好評。 　　此次“童語同音，萌娃樂誦”慶國慶活動，行知萌娃們誦出對祖國最真摯的情感，對祖國文化的認知，閃爍的“中國心”在孩子們的心中生根發芽。 巧手做月餅，喜迎中秋節”活動 　　在中秋佳節來臨之際，行知幼兒園開展“圓圓月亮，滿滿祝福”中秋節主題活動。 　　活動中，教師通過圖片展示、故事講述等多種方式，逐步引導幼兒了解中秋節的來歷及典故，小班幼兒分享品嘗圓圓的月餅，孩子們在品嘗美味的月餅中感受中秋節的濃濃氣氛；中班幼兒利用五顏六色彩紙和廢舊水瓶，制作了頗有傳統意義的燈籠；大班幼兒自己動手制作手工月餅，把代表團圓的月餅送給自己最愛的人。 　　此次活動，孩子們感受著中華傳統節日的圓滿和喜慶，與同伴共享滿滿的愛，真真切切地體會到了濃濃的中秋情。 “相約龍湖，樂享初秋”秋游活動 　　秋天是豐收的季節，也是充滿喜悅的季節，更是處處蘊涵著教育的季節。為拓展孩子視野，豐富孩子知識，感受生活，讓孩子在行中學、行中獲。10月13日，行知幼兒園開展“相約龍湖，樂享初秋”秋日研學活動，讓孩子感知秋天，欣賞秋天里家鄉的美麗，萌發他們愛周圍環境，愛家鄉的情感。 　　全體師幼如約來到龍子湖東公園，在教師的引導下，孩子們走進秋天，做起了大自然的小偵探。這里有藍藍的天空，潔白的云朵，多姿多彩的植物，小朋友們通過雙眸發現周圍環境的變化，利用五感來感受秋天獨有的氣息和特征，在觀察中感受秋日美景的絢爛多姿，在實踐中體驗植物的可愛生趣，在研學中感悟大自然的美好！ 　　一葉看盡秋色美，大自然真是一本活教材！通過本次研學活動，孩子們收獲的不僅僅是知識，還有探究自然、探究知識的方法和能力。希望每個孩子都可以快樂的長大，期待下一次研學探索之旅！ 送教送講活動 　　為充分發揮市級一類園優質教育資源的示范輻射作用，落實幼兒園結對幫扶工作，10月8日，行知幼兒園副園長張明潔帶領骨干教師團隊走進美麗童年幼兒園開展送教送講活動。 行知幼兒園李雨晴老師執教大班健康活動《我是小小營養師》，整個活動用創設吃自助餐情境的方式、環節銜接緊湊，活潑生動的語言，贏得了孩子們的喜愛和聽課老師的一致稱贊。程路老師分享微講座《用心設計，用心創造》——原創課給我帶來的收獲,從微觀察幼兒的生活進行思考，生成了一節心理健康活動的歷程切入，從課程來源、課程準備、課程實施、課程收獲進行了講解，讓每位老師都深受啟發。兩所園的教師們一起就活動目標與組織策略與方法進行了研討交流，老師們各抒己見、大膽評析，大家在相互研討與交流中提升業務水平。 　　通過此次“送教送講”活動進一步發揮了公辦園的幫扶引領作用，大家在合作學習和研討中分享經驗，真正實現了資源共享、優勢互補的教育理念，促進了教師的專業互助，在推動學前教育共同進步發展的道路上添磚加瓦。 安心托幼助成長，暖民暖心在行動 　　為加強社區居民對幼兒園托幼服務的了解，提高社會對幼兒教育的關注度，10月16日，行知幼兒園開展“安心托幼助成長，暖民暖心在行動”社區志愿者宣傳活動。 　　教師志愿者們積極參與，通過戶外宣傳橫幅、發放宣傳冊等形式，向社區居民介紹幼兒園安心托幼的政策、延時服務的活動內容以及延時服務的安全保障措施等，例舉行知幼兒園在踐行“安心托幼”暖民心行動中的做法，讓“安心托幼”行動家喻戶曉，讓家長“托”得放心、暖心、安心。 　　行知幼兒園將繼續認真貫徹落實關于“暖民心行動，安心托幼”的工作要求，確保托育服務各項工作安全平穩有序開展，把安心托幼這項暖民心行動落實到實處，為孩子們提供更好的教育環境和服務。 “愛在重陽、傳承美德”活動 　　為了弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統，10月23日，行知幼兒園開展了“愛在重陽，傳承美德”重陽節主題活動。 　　各班老師將傳統教育和日常教育有機結合，開展了豐富多樣的活動。小班寶貝唱誦童謠《九九重陽節》，用自己稚嫩、深情的聲音為爺爺奶奶外公外婆錄制一段感恩視頻；中班幼兒開展了“我為爺爺奶奶做賀卡”活動，感恩家里老人的悉心照顧和對他們滿滿的愛意；大班孩子用超輕黏土做起了“壽桃”，中華民族的傳統習俗也在幼兒手工制作的過程中變得立體起來。 　　尊老愛老是中華民族的傳統美德，在“九九”重陽佳節之際，孩子們通過一張張充滿愛意的繪畫、一段段感恩的視頻、一件件暖心的禮物，用自己的實際行動表達了對老人的愛戴與孝心，并引導孩子們把對老人的關愛滲透到生活中的每一天。