敘成長故事展新秀風采——鐵樹學校2020年入職教師成長故事分享會(第一期)

鐵樹學校

鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。青年教師是教育的希望，也是教育的未來。為更好地促進青年教師的成長，加強教師之間的交流學習，增強教師隊伍的凝聚力，提升教師隊伍的整體素質，在校長羅凱的帶領和指導下，教務處劉雙主任統籌安排了曾都區鐵樹學校2020年新進教師成長故事分享會。 10月26日，第一期青年教師成長故事分享會在學校書法教室拉開帷幕，全校42名青年教師參加了會議，共六位老師分享了各自的成長故事。劉雙主任主持本次會議。 成長之路? 篤定前行 徐春陽老師《做有溫度的引路人》 徐春陽老師從小事著眼，用心做好細節，告訴我們：要改變自己的教育方式，從孩子的角度出發，換位思考，用愛心澆灌每一朵花蕾，做一個有溫度的引路人。 崔源惠老師《一路追光筑夢前行》 崔老師用三句話分享三年的經歷，用感恩之心筑理想之城，號召全體鐵樹人立志做新時代四有教師，“為之不厭，誨人不倦”，不馳于空想，不鶩于虛聲，一步一個腳印，一路追光，筑夢前行。 王春燕老師《路在腳下心懷遠方》 王春燕老師用心在細節，處好與學生的關系，用真心換真心，用耐心、愛心與信心收獲教師教育的幸福。她在分享中說：“在追尋光并努力成為光的時候，更要思考如何發散光，去點亮更多的微光，并守護學生熠熠生輝。教師是一份平靜的職業，每天做的都是小事，把小事做好，做到位，把小事琢磨透，處理好，也是一種教育藝術。” 陳夢玲老師《躬耕教壇成為更好的自己》 陳夢玲老師從領導幫助鼓勵引領成長、"青藍工程"助力成長、師生同行共同成長三方面敘述了自己在學校的成長歷程。她明白這一路走來，離不開領導的引導、師父的助力、同伴的鼓勵、學生的同行，一路感恩，一路成長，唯有扎根鐵樹，不忘初心，逐夢教育，才能讓她在前進的路上遇到更好的自己。 周雨菲老師《躬耕教壇強國有我》 周雨菲老師用質樸的語言講述了自己的成長故事。周老師從課堂教學、教研活動、班級管理等方面分享了近年來的感悟：要尊重每一個學生，最好的教育是潤物無聲的，給孩子付出真心，就能收獲意想不到的驚喜。 張霜老師《我與鐵樹的三年時光》 張霜老師帶著愛走進童心，用幽默而充滿智慧的語言告訴我們，暗示的教育比嚴厲的斥責更有用，健全的班級制度更有利于班級管理。教育要做到善于觀察，勤于思考，要先給學生以責任，再培養起學生的能力。要愛學生如愛自己的孩子。 時光如水，那是激情燃燒的歲月；芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。希望青年教師能夠通過自身努力，成為一面模范之鏡，品行與能力同在。像太陽，照耀學生；像春雨，滋潤學生；像父母，關懷學生。繼續發揚自己的優勢，彌補自己的不足，用斗志昂揚的姿態，向成長為更優秀的鐵樹人的目標穩步邁進。