<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次學習,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一場美好的開始。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次培訓,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一場自我的修行。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次啟程,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都將跨越新的成長之階。</p> <p class="ql-block">為建設經開區高素質專業化創新型教師隊伍,為教師提供學習發展的平臺,不斷提升教師的游戲設計與環境創設能力,經開區于2023年10月28日開展了“經開區教師專業能力提升培訓項目——幼兒園區域游戲開展、幼兒園環境創設“的啟動大會。</p> <p class="ql-block">本次培訓主辦單位:新鄉經濟技術開發區社會事務局。</p><p class="ql-block">承辦單位:新鄉經濟技術開發區實驗幼兒園。</p><p class="ql-block">經開區事業事務局張主任和經開區全體幼兒教師參加了項目啟動和培訓活動。</p> <p class="ql-block">活動培訓特邀請到了</p><p class="ql-block">陶玲老師 俐文教育集團幼兒園集團化運營中心總園長</p><p class="ql-block">鄭媛媛老師 俐文教育集團旗下河南師之訓研究院美育領域研究員</p> <p class="ql-block">陶玲老師分別從建構區活動的教育價值、建構游戲的定義、建構區活動對幼兒發展的作用以及教師的角色定位和材料投放等方面進行了詳細的講解</p> <p class="ql-block">在學習的過程中,教師們利用錄視頻、拍照片、文字記錄、配合游戲探索等方式,將學習的點滴記錄下來。</p> <p class="ql-block">本次集中培訓內容充實,猶如一盞明燈,為參訓教師在成長的道路上指明了方向,也為參訓教師在心底埋下了一顆踏實奮進的種子。我們將以此次培訓為契機,不忘初心、牢記使命,以德立身施教、潛心教書育人,銳意進取,只爭朝夕,為經開區幼教事業貢獻力量。</p>
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