“國培點亮心燈，揚帆砥礪前行”——甘肅省隴南市中小學心理健康骨干教師能力提升培訓跟崗學習（五）

月色拾憶

為全面加強和改進新時代學生心理健康教育工作，進一步提升隴南市中小學專兼職心理教師的專業水平，由隴南市教育局主辦，中國教師研修網承辦的“國培計劃”（2023）繼續進行。10月27號上午，我們來到成都市實驗外國語學校進行跟崗培訓，享受這場精神盛宴。 　　校長劉元華為我們的到來表示熱烈的歡迎并為我們詳細介紹了學校的心育工作的開展，他說教育的本質是“用一棵樹撼動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。” 　　成都市實驗外國語學校王歡老師以心理危機干預為主題，通過短視頻《小靜的困惑》引出課題，讓孩子們從認知、情緒、行為、身體四個方面識別心理危機信號，借助“3I”策略，鍛煉孩子們解決各項問題的能力。 　　隴南市心理健康老師董智星以“校園欺凌”為主題，為我們帶來了《安全逃離“噩夢島”》一課，通過“跳跳”的故事告訴大家：每個人的生活中都會碰到一些特別的人，遭遇一些難過的事，它們像是一場又一場的噩夢，給我們帶來困惑。董老師設計了“發現怪獸”、“結伴上船”、“加速逃離”三個環節，讓同學們探討如何安全擺脫霸凌、跳出困境。 　　隨后學校工作人員帶我們參觀了校園，無論是整潔美觀的學校設施，還是磅礴大氣的學校圖書館，都讓我們感受到了濃厚的校園文化氛圍，領略到了學校底蘊深厚的文化建設。我們一行人還參觀了與心理健康相關的功能室，室內溫馨美好，設施一應俱全，隨時準備為學生們保駕護航。 　　下午的評課過程中，老師們更是踴躍發言，充分挖掘課堂的優點，也正視教學過程中存在的不足，有時展開熱烈的討論，其中不但學到了知識，更加學到老師高尚的品質和對教學認真的態度。大家一起討論交流，聽取老師的點評與指導，使我們對“好課”的理解、認識達到了一個較深的層次。 　　趙老師為我們帶來學校心育的經驗分享，有豐富的校本課程展示，有學生心理健康教育輔導活動，從“釋心、實心、十心、識心”的四個緯度介紹了學校育心工作開展，多種實實在在的方式去面向學生，通過這樣的方式來讓學生健康地成長。 　　育人者育心，育心者先自育。此次培訓活動為老師們提供了一個“育己”的寶貴平臺。讓我們努力鉆研，使我們的心育之路馨香四溢，大放異彩！ 審核：研修網王丹編輯：小學五組圖片來源：小學五組學員