“送教送研送真情共研共享共提升”——上饒市教育發展中心赴我縣江灣鎮中心幼兒園開展首批次送教、送教研活動

梧桐初遇

有一種力量叫結伴而行，有一種引領叫送教下鄉。為促進學前教育均衡發展,充分發揮名師引領、示范和輻射作用，促進教師隊伍專業素養的提升，2023年10月27日，上饒市教育發展中心組織優秀教師、園長到婺源縣江灣鎮中心幼兒園開展送教下鄉活動。我縣幼教教研員和兼職教研員、部分幼兒園教師參加了本次活動。 　　鉛山縣第一幼兒園教師、省市賽課獲獎者黃晶展示了一節精彩紛呈的數學活動《向“0”敬個禮》。黃老師通過講述故事、趣味游戲，引導幼兒發現數字間的秘密，培養幼兒的觀察能力和推理能力，也讓幼兒體會到數學游戲帶來的樂趣。 　　弋陽縣第五幼兒園副園長、省特級教師吳敏對江灣鎮中心幼兒園的戶外活動進行了現場的觀摩和指導，在實地觀摩中，吳老師從游戲場地的優化、游戲材料的支撐、游戲的計劃與反思等角度提出了指導意見。隨后，吳老師帶來了講座《農村幼兒園戶外游戲開展案例分享》，從一個個鮮活的課程案例娓娓道來，讓我們看到農村幼兒園如何將得天獨厚的自然資源轉變為無窮無盡的教育資源，為鄉村幼兒園課程資源的開發與利用提供了思路。 　　廣信區第二保育院院長、省學科帶頭人謝瓊帶來了專題講座《聚焦表征故事，傾聽經驗生長——探究基于表征解讀的教師一對一傾聽策略》。謝老師從什么是幼兒表征，“表征”與“一對一傾聽”的聯系，教師如何做好“一對一傾聽”等內容出發，通過舉例與案例分享，讓大家明白“一對一傾聽”的深意及其在幼兒成長過程中的必要性。 　　精彩的送教分享結束后，上饒市教育發展中心幼教教研員潘紅霞老師為本次活動做了精要點評。潘老師從送教活動的價值和意義，送教內容的選擇，送教專家、教師的表現等方面做了分享，并對所有與會教師提出了希冀，希望大家能將所學內化于心，外化于行，在行與思中，不斷提升業務能力，為教育賦能。 　　縣教育研究中心副主任王自爭，幼教教研員施小紅，江灣鎮中心小學負責人對市教育研究中心及送教團隊表達了熱烈的歡迎和衷心的感謝。教研是影響、幫助和喚醒，本次接地氣的送教形式和教學內容，將教研之光照進了鄉村幼兒園，也將溫暖帶給了婺源的幼教人。 　　此次送教送研活動，讓我們領略到富有感染力的課堂和極具專業性、指導性的專題講座，傳播了新理念、新方法，是教育思想的摩擦碰撞，是教學理念的學習交流，是名師引領的輻射帶動，是教師學習的體悟提升，也是市、縣教育資源的互通共享，對于我縣青年教師的成長有著十分重要的意義。