《諾唄爾幼兒園大班一日活動流程》 - 美篇

每個人都在變

“天藍藍，白云飄，背上小書包??；花兒開??，鳥兒叫??，太陽公公笑??。”早上的美好時光就這么開始了！ 早晨的太陽伸起了懶腰，小朋友們掙開雙眼，背起小書包，洋著花一般的笑臉來到幼兒園，期待著這快樂而美好的一天。 ??清晨孩子們邁著輕松而快樂的腳步走進了幼兒園，每天早上有禮貌的向老師問好? ??晨檢小朋友來到班級，一聲美好的問候，老師和小朋友們便開始了新的一天，進班第一件事——就是老師首先要對幼兒進行晨檢，查看身體是否健康！ ??我升入大班 —— 進入班級自己放書包、擺放凳子，而且還是老師的小幫手，會擺放杯子啦！ ??晨間閱讀是幼兒園一日活動的開始，晨間閱讀能促使幼兒心情更加愉悅、注意力更加集中，促進幼兒身體素質的提高和身心的健康發展。 ??早餐時間到了啦！美味的早餐?? 小朋友們都很喜歡?? ??美好的一天從早晨開始，當然少不了晨操啦，我們排好隊出發咯 ?? ??每天都要保證充足的水量，才能不會讓寶貝的身體缺乏水分…… ??教學活動:每周一安全教學活動，日常知識教學采用游戲化開展教育活動，讓孩子在玩中學，培養孩子的觀察、動腦、表達、溝通能力。 ??豐富多彩的戶外活動…… ??孩子們把秋天??裝進瓶子里??自然美育，而秋天像是大自然打翻了調色盤小朋友們用自己喜歡的方式制作了美麗的漂流瓶小朋友們說怎么有這么多顏色的樹葉??哇好美啊?? 室內的游戲同樣也精彩???? ??飯前便后洗手小朋友們要去上廁所洗手??老師你看，我洗的干不??干凈呀！ ??吃午飯了??香噴噴的飯菜，我們都愛吃，做不挑食的好孩子！吃飯的時候，要細嚼慢咽哦?? ??飯后我們到室外活動散散步，做做游戲…… ??午睡時間到，孩子們都進入夢鄉看到一張張熟悉的面孔已經熟睡，此刻幼兒園也變得安靜下來，但是老師的工作不能就此停止，為寶貝們蓋好被子…… 離園活動做著歡快的音樂律動??爸爸??媽媽??接我們回家…… 放學后教師要做好室內外清潔：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。?口杯、毛巾的消毒工作，并做到定位使用。 ??帶回家的任務（親子小任務）可以鍛煉孩子們的創造力和動手能力。從中體驗活動的樂趣，增進親子感情！都完成的很不錯呢！?????? ??孩子們在一次次的活動中成長，在幼兒園的每一天都在積蓄成長的力量！每一次的成長時刻都有我們微笑的臉龐來做印證呦！那就讓我們在洋溢的熱情中一同前行????，迸發我們成長的力量吧??！