王曲中心幼兒園的美篇

王曲中心幼兒園

十月，帶著絲絲寒意來到我們身邊，雖然天氣逐漸轉涼，但孩子們在幼兒園豐富多彩的活動中，仍舊充滿了對生活、對世界求知與探索的熱情!讓我們來回顧活動的精彩瞬間吧! 你好，十月 　　每年十月一日,城市的大街小巷擺滿鮮花,街道兩邊懸掛國旗,充滿了喜氣洋洋的節日氛圍。 十月也是一個充滿愛意的季節,重陽節那天,和爺爺奶奶一起登高望遠、賞菊;聽爺爺奶奶講過去的故事,感受他們對我們無微不至的關心;給爺爺奶奶捶捶背、端杯水表達愛意,共享天倫之樂。 十月,天高云淡,落葉紛飛,我們一起走在幼兒園的路上,聽一聽小腳踩在落葉上的聲音,說一說風兒與云彩的故事,看一看五彩繽紛的樹葉,讓我們一起來感受秋天的季節變化,體驗大自然的奇妙! 集體教學活動 　　幼兒園是兒童成長發展的重要階段，也是幼兒人生中第一次正式接觸學習的場所。在幼兒園中，孩子們接受各種啟蒙教育，主要包括健康、語言、社會、科學、藝術等方面的知識，這些將會是孩子們受用終身的基礎知識；同時，幼兒園有組織有紀律的集體教學活動還能幫助孩子養成良好的學習習慣，為其日后學習打好扎實基礎。 《祖國祖國我們愛你》活動中，孩子們能自信、有表情地通過演唱表達出自己對祖國的真摯熱愛之情，也萌發了他們作為中國人的幸福感和自豪感。 　　《學做解放軍》活動中，孩子們通過不同途徑認識解放軍，了解解放軍的職業特點；在扮演解放軍訓練任務的過程中，鍛煉了幼兒動作的靈活性和協調性，也萌發了他們對解放軍的熱愛、敬佩之情。 　　《寒露》節氣主題活動，每一個季節，每一個節氣，都會有不同的動物、植物在不斷變化，這就是一年四季，自然輪轉。伴隨著寒露來臨，孩子們在生活中發現了許多變化，隨著這種變化自然而然地感知、交流、分享、探索，在體驗中更好地了解了寒露這個節氣。大自然蘊藏著無限的寶藏，等待著我們去探尋，只要你在探尋的過程中用心感受，大自然也會回饋給你更多的驚喜與感動！ 　　健康教育《手足口病防控教育》活動中，孩子們通過直觀圖片和視頻，了解了手足口病的癥狀和危害，也懂得了要講究個人衛生、多喝水、少去人員密集處等自我保護措施。 　　《菊花朵朵開》活動中，孩子們知道菊花是多年生草本植物，他們觀察菊花特征，了解菊花品種豐富，并嘗試通過大詩人陶淵明的詩句感悟菊花的高潔品質。 　　孩子們手握畫筆，盡情描繪著多姿多彩的菊花。 　　《我們的國寶大熊貓》活動中，孩子們知道大熊貓是我國國寶；初步了解大熊貓的外形特征和生活習慣，能大膽分享對大熊貓的認識；喜歡大熊貓，愿意保護大熊貓，懂得要與動物和諧相處。 　　《多彩的樹》活動中，孩子們在觀察的基礎上知道了秋天樹葉的顏色；能利用泡泡泥，通過揉、搓、捏、貼等方式表現出不同樹葉的美感；孩子們喜歡秋天的景色，體驗創作活動帶來的快樂與成就感。 　　健康大教育《出血熱疾病防控教育》活動中，孩子們學習、了解了一些預防出血熱的知識，懂得要通過保持良好衛生習慣等方式來保護自己的身體健康。 　　《蝸牛的秘密》活動中，孩子們了解蝸牛外形特征和身體的各組成部分；觀察蝸牛的爬行方式并發現蝸牛便便的顏色變化，知道蝸牛吃不同顏色的食物會拉出不同顏色的便便；能積極參加游戲，自主體驗觀察探究蝸牛的樂趣，萌發關注、喜愛蝸牛的情感。 　　社團活動《可愛的小羊》中，孩子們學習揉紙團的技巧，能夠用撕、團、揉紙的方法制作小羊的羊毛；能正確使用固體膠把紙團粘貼在小羊的身體內；對手工活動感興趣，制作出屬于自己的小羊作品。 　　《自制電話》活動中，孩子們知道聲音可以通過線繩進行傳播；能夠根據步驟制作電話；能與同伴友好合作，遇到困難時積極動腦筋思考解決。 　　傳統節日教育《九月九》活動中，孩子們知道九月初九是我國的傳統節日——重陽節。幼兒了解重陽節的相關知識，激發了對老人的崇敬，幼兒能大膽表達對老人、親人的關愛，培養了他們尊老敬老、愛親孝親的美德。 　　《糖果店的有獎競猜》活動中，幼兒通過觀察、推理、判斷等方法感知糖果排列的秘密，知道顏色、形狀、大小等排列規律，并通過操作學習卡體驗排序的快樂，激發了幼兒對數學活動的興趣。 　　社團活動《奶奶的頭發》，幼兒將人物涂色后，用揉，搓，捻泡泡泥的方式制作奶奶的頭發，手工活動的本質是借助手工材料，通過觸摸、團、捏等方式，體驗手工社團所帶來的快樂！本次活動發展了幼兒的手部精細動作，家長在家也可以和孩子一起多多嘗試哦！ 　　《我是小園丁》活動中，孩子們用心觀察植物并學習交流照顧植物的辦法，還會用圖畫及簡單符號表征的方式完成觀察記錄表，孩子們都很樂意用自己能干的雙手去照顧和守護那些可愛的植物朋友。 　　 　　《重陽節》主題教育 　　藝術活動《哈密瓜》中，孩子們學習剪紙技巧，能夠用安全剪刀自主剪紙，會正確使用固體膠棒，并能把紙粘貼在合適位置，他們對手工活動充滿了興趣，都制作出了讓自己滿意的哈密瓜作品。 　　《安全用電我知道》主題教學 區域活動 　　“每個兒童都是可造之材，教育應關注每個兒童的發展，為他們營造適宜的環境。”認同這種觀點的教育價值觀，我們就會發現，比之與集體活動，區域活動提供給孩子更多的個體活動空間，它關注孩子們各自活動的過程，尊重孩子的個體差異。 戶外活動 　　戶外活動能夠增強幼兒體質，促進身體健康發展。幼兒正處在生長發育的時期，身體各器官各系統發育尚未成熟、完善，對外界環境的適應能力較弱，容易受到各種自然因素的變化影響，采用適合幼兒生理特點的戶外體育活動，可以提高幼兒身體的適應能力、抗病能力。 美食時刻 　　幼兒時期是身體和大腦發展的關鍵階段，飲食對于幼兒的健康成長至關重要。合理的飲食安排可以提供充足的營養和能量，維護幼兒的生理和心理健康。 　　十月，充滿收獲的季節，有歡笑，有汗水，有回憶，當然我們也有滿滿的收獲，加油，我們攜手向十一月出發！????