【“三抓三促”活動進行時】——白水鎮中心幼兒園10月份主題墻觀摩活動簡報（十六）

EliauK

一面墻，體現了孩子的興趣需要；一面墻，蘊藏著幼兒園教育獨特的文化內涵。幼兒園的主題墻是重要的教育資源，是孩子們展示自我的平臺，讓幼兒成為環境的主人！為了提升教師在主題墻創設上的板塊設計、內容挖掘、構圖布局等能力，進一步豐富幼兒園環境的教育內涵，有效地促進幼兒的發展。2023年10月26日，白水鎮中心幼兒園開展了10月份主題墻觀摩活動。 　　老師們帶著學習與欣賞的態度走進班級，認真聆聽各班老師對主題墻創設的講解。主題墻內容呈現形式多樣化，具有班級特色，體現了幼兒參與的過程。 大班主題墻 　　大班主題墻分為了“值日生上崗記”和“今天我來了”兩個模塊，進入大班后，幼兒對班級各項工作產生了濃厚的興趣，值日生既能展現起自己最棒的一面，又為進入小學積累值日經驗，“今天我來了”主題板塊的設計，增強了幼兒按時來園的意識，同時為促進有效銜接做足了準備。 整個主題墻都是由幼兒自由創作，老師與幼兒共同商討主題墻內容，通過這次主題墻的創設，幼兒的繪畫能力及對名字的書寫都有了很大的進步。 中班主題墻 　　中班主題墻分為“文明禮儀我先行”“文明舉止大比拼”兩個板塊。老師通過幼兒園一日常規活動，配備簡單兒歌和圖片示范，用來提醒幼兒做每件事時應該注意什么。 在“舉止文明大比拼”模塊中，老師通過示范圖，邀請幼兒模仿組圖做相應的禮儀動作，強化了幼兒文明意識。 小班主題墻 　　小班幼兒本學期剛入園，常規能力較弱，通過本次主題板塊“午睡乖寶寶”的設計，促進幼兒進一步了解午睡的流程以及練習午睡穿脫衣物的能力。 小班老師又根據小班幼兒不太愛喝水的實際情況，設計了“我會喝水”板塊，開展了相應健康領域課程，讓幼兒知道何時該喝水和喝水的步驟及注意事項。并且利用打卡表格來記錄幼兒喝水量和午睡情況，每周進行匯總。 　　觀摩后，全園教師針對各班主題墻創設進行了討論，并進行評比打分。 　　通過本次環創觀摩活動，老師們對班級環創有了更深入的認識，對孩子的發展水平和需要也有了更精準的掌握，促進了教師專業水平的提升。一點一滴皆用心，一角一落皆教育，我們會繼續以潤物細無聲的姿態浸潤孩子多彩的童心，讓孩子在快樂的學園里快樂成長！