<p class="ql-block"> 秋霜風瑟瑟,秋意露漸濃,菊花兀自開放,“霜降”不知不覺來到了我們的身邊,我們小四班的小朋友開始了一段“霜降”習俗探索之旅…… </p><p class="ql-block"> </p> 菊之謎 <p class="ql-block"> 在了解霜降習俗時,發現孩子們對賞菊這一習俗比較感興趣,于是結合孩子的興趣點和班級植物角創設的需要,我們購買不同種類的菊花到植物角供孩子們觀賞。</p> 菊之疑 <p class="ql-block"> 在觀看菊花過程中,孩子們提出了許多疑問……</p><p class="ql-block">??(桐桐):菊花還有哪些顏色呢?</p><p class="ql-block">??(瑞瑞):菊花可以用來做什么?</p><p class="ql-block">??(熙晨): 菊花可以吃嗎?</p><p class="ql-block">??(星成):為什么菊花的花瓣都不一樣呢?</p><p class="ql-block">??(爍爍):菊花的形狀一樣嗎?</p><p class="ql-block">?? (舒禾):菊花可不可以做香水呀?</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 針對孩子們的疑問,我們和孩子們一起認識了菊花。(針對小班幼兒特點我們了解了結構、形狀和顏色)</p> 菊之探 <p class="ql-block"> 咦,菊花的花朵大小不一樣,顏色也不同唉!</p> <p class="ql-block"> 解密中……</p> <p class="ql-block"> 原來菊花有花蕊、花瓣、花莖和花葉呀!</p> <p class="ql-block"> 哇!菊花顏色和形狀也是不同哦!</p> 菊之味 <p class="ql-block"> 認識了菊花,了解菊花的顏色和形狀各有不同,那菊花到底可不可以吃呢?于是我們發放調查表邀請家長參與進來,通過家園共育幫助孩子鋪墊經驗,了解菊花的食用用途。</p> <p class="ql-block"> 通過小朋友的分享和老師梳理,孩子們知道了菊花可以做成菊花凍、菊花茶、菊花粥、油炸菊花等。</p><p class="ql-block"> ??(師):那你們最想把菊花做成什么美食呢?</p> <p class="ql-block"> 投票進行中…… </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ??菊花凍獲得選票最多,我們一起去制作菊花凍吧!</p> <p class="ql-block"> 材料準備中……</p> <p class="ql-block">老師介紹菊花凍的制作方法。</p> <p class="ql-block">制作中……</p> <p class="ql-block"> 好吃的菊花凍出爐咯!</p> <p class="ql-block"> 品嘗中……</p> <p class="ql-block"> 寒霜冬將至,美好正當時,當霜降節氣習俗邂逅的時候,碰撞出了陣陣菊花香。讓我們期待,來年和霜降的再一次相約!</p>
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