讀民間故事品中華文化——記崇文小學五年級《中國民間故事》整本書閱讀活動

沉靜如海

? ? ? ?持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金光閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。 ? ? ? ? 有這么一本書，能讓我們知善惡，明是非，通古今，辨事理，深受孩子們的喜歡。今天就讓我們一起走進這部書——《中國民間故事》。 推薦篇 ? ? ?《中國民間故事》是一本介紹中國傳統優秀文化故事的書籍，是統編版小學生語文教材必讀叢書。是我國勞動人民共同創造和擁有的精神財富，也是中華傳統文化重要的一部分，閱讀這些世世代代口耳相傳的民間故事，在潛移默化中感受中國民間真實而神奇的生活圖景和文化精髓。 ? ? ? ?先來看看目錄吧。哇，有好多故事啊！你是不是也能從中找到幾個你聽說過的故事呢？ ? ? ? 隨著老師和同學的推薦，同學們已經迫不及待地開始閱讀了。 推進篇 ? ? ? 隨著閱讀進程的慢慢推進，我們發現閱讀這本書就好像與故事里的人進行了一場深入的對話。 ? ? ? 同學們浸潤書香，樂讀善思，開啟了閱讀新篇章。讀書活動，不但激發了學生的閱讀興趣，而且帶動了親子共讀。 匯報篇 ? ? ? 不同的人閱讀這本書，都會有不同的感觸與收獲，在匯報課上，我們把點滴想法與伙伴們交流、分享，快樂充溢在每張臉上…… ? ? ? ?每個孩子都積極分享自己在閱讀過程中的所思所感。 成果篇 ? ? ? “不動筆墨不讀書”，邊讀書邊摘錄并記下自己的所思所想已經成為了孩子們的習慣。 ? ? ? 一篇篇好書推薦卡，濃縮的是孩子們的閱讀收獲！ ? ? ? 一幅幅色彩艷麗、構思獨特、內容豐富、形式多樣的讀書手抄報，盡情表達了他們對這本書的喜愛。 ? ? ? ?一書一世界，一語一天堂。讀書讓我們成為一個有度量懂情趣會思考的人，遇見更好的自己。同學們，讓我們與書為伴，讓閱讀成為我們終身的承諾！ 素材：五年段語文組? ? ? ? ? ? ? ? ? ?編輯：陳艷華?