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名師引路明方向,傾情指導促成長 —— 記齊魯名師深入錦繡川中學聽課指導活動

錦繡川中學

<p class="ql-block">  為進一步發揮名師的引領示范作用,提升我校教師的教育教學水平,10月26日,齊魯名師陳...到錦繡川中學開展聽課指導活動,南山區教研室主任、語文教研員王孝珍老師,副校長韓其國、政教處主任艾傳勝及學校語文教師共同參與。</p> 深入課堂? 精準把脈 <p class="ql-block">  錦繡川中學王月老師帶來了作文講評課《繪其行,思其境,顯其韻——動作描寫作文指導》。課堂伊始,王老師通過給學生分發瓜子、讓學生吃瓜子這個方式,給學生創設了“吃瓜子”的學習情境,然后通過小組合作、吃瓜子找動詞,緊接著又通過讓學生表演“課堂上偷吃瓜子”和“師生合作,配樂講故事”兩個活動,讓學生自主賞析比較,并得出了寫作的三大錦囊。整堂課講練結合,體現學生思維能力的進階提升。</p> 精彩點評,引領方向 <p class="ql-block">  在評課環節,王主任首先肯定了王月老師的課主題明確,重點突出,緊緊圍繞“動作”開展教學,整堂課學生參與面廣,主動性強,興致高,學生收獲頗豐。同時,王主任也對年輕教師提出了新的期望和更高的要求,鼓勵年輕教師走出去,多參加比賽,更快的成長自己,形成個人獨具魅力的教學風格。</p> <p class="ql-block">  陳老師指出:王老師的這堂課教學思路清晰,思維靈敏,能夠積極融洽的與學生對話,同時還創設了有效的教學情境,充分關注學生學情,引導學生能說——能評——能寫,讓學生真正成為了學習的主人。</p> <p class="ql-block">  教無涯,研不止,知之愈明,行之愈篤。此次齊魯名師聽課指導活動,有效地促進了教師的教學積極性,更新了教師的教育理念,也為教師的專業化成長指明了方向。我校教師將以此為契機,不斷完善教學管理,在教育教學工作中再上新臺階。</p>

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