乘詩詞一舸承文化之美———冠縣崇文中學語文學科活動紀實

小可

語文像一滴甘甜的春雨，滋潤我們的心田； 語文像一絲清爽的夏風，吹過我們的身軀； 語文像一朵潔白的秋云，充盈我們的身軀； 語文像一縷溫暖的冬陽，照進我們的心田。 書寫經典浸潤詩香 　　“橫平豎直皆風骨，撇捺飛揚是血脈。”漢字書法獨具一格，硬筆字剛健遒勁，軟筆字筆走龍蛇。針對教材中的古詩，挑選并完成硬筆書法的撰寫，同學們展紙揮毫，書寫經典詩詞，讓校園里浸潤著筆墨詩香。 朗誦經典徜徉詩韻 　　仰望星空，星河浩瀚詩詞豐；含英咀華，群英薈萃詩韻長。課本里的古詩詞，是傳承古今的歌唱，是感動天地的情懷，是浸潤在每一個中國人血脈里的文化基因，也是喚醒我們心底最真切的一份文化記憶。在同學們飽含深情的朗誦中，少年人的詩香情韻彌漫在書聲瑯瑯的校園。 描繪經典傳遞詩情 　　鏗鏘文字抒詩情，水墨華彩描百態。回首文學的燦爛星河，經典經久不衰、光輝奪目。詩詞，且吟且歌且畫，在古詩詞里尋覓生活趣味，傳遞人間真情。學生將自己喜歡的文字及體會到的意境、情感，動手配上生動鮮明的圖畫。不少學生的作品構思獨到，情景逼真，富于詩意，詩與畫融為一體，達到了"詩中有畫、畫中有詩"的藝術境界。 書香致遠卷墨芬芳 　　書，寧靜、恬淡、充滿智慧；書，清新、健康、引?向上；書，積極、勵志、讓?終?受益。讀書，真好！讓經典走進心靈，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。 　　孜孜不倦勤學練，書聲瑯瑯誦經典。在語文的世界，我們以專注的態度書寫圣賢之語，以飽滿的情感漫步詩詞王國，以巧妙的配畫歌頌千古激昂。 一縷縷細膩的情感，編織在字里行間，用心譜曲，終能唱出一首美到極致的“大美語文”之歌。