<p class="ql-block" style="text-align:center;">寶劍鋒從磨礪出</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">梅花香自苦寒來</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教師的專業成長離不開</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">實踐反思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同伴互助</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">專業引領</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以及如切如磋如琢如磨的匠心</p> <p class="ql-block"> 我園引進了常青藤教育理念“以兒童為中心”發現有能力的兒童,為促進我園教師專業化成長,提高幼兒園整體教育教學水平。積極貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,于10月7日至10月13日,大路第一幼兒園開展了教師公開課上午區域活動+反思討論會,下午戶外游戲+反思討論會觀摩活動。</p> 精彩展示·以摩促教 <p class="ql-block"> 觀摩活動中,每一位教師都積極認真地準備,結合自身專業特長及教學風格,努力打造富有特色的活動。老師們在區角中投放了豐富的材料,共孩子們選擇、多媒體PPT課件的靈活運用、游戲等教學方法,精心設計活動預設問題,激起了幼兒濃厚的學習興趣和探索欲望。課程選材符合幼兒年齡特點,活動主題新穎,體現“以兒童為中心”的課程理念,真正做到讓幼兒成為活動的主人。</p><p class="ql-block"> 孩子們開心的笑容、童趣的言語、大膽的提問、機智的回答、自信的表現,讓每一位參與其中的老師都為之開心,為孩子們的進步感到驕傲!讓我們一起看看老師和孩子們的精彩表現吧…</p> 教而有思·以研促學 <p class="ql-block"> 一次研課,一次成長。每一次學習都是一種思想的碰撞,每一次碰撞都有一份嶄新的收獲。觀摩課結束后,老師們從教學目標、教學方法,對兒童的形象進行細致的分析,發現有能力的兒童和細節處理等方面對課程進行深入的探討。大家仔細聆聽、認真記錄,并暢談所思所想。通過研討,有效地促進了全體教師業務水平的提高及專業能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 觀摩課活動的開展,為教師提供了一個展示的舞臺,同時,也為教師們營造了一個相互學習、交流,不斷探索、反思的良好互動氛圍,為每個教師的成長增添了信心和力量。相信老師們能夠以此次活動為契機,認真備課,扎實教研,在學習、實踐、反思、再實踐的過程中快速成長,攜手共繪大路第一幼兒園更加燦爛美好的明天!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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