胞弟亞剛的追思會(huì)

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去年10月，弟弟亞剛在武漢去世。噩耗傳來(lái)，我的家人們陷入了無(wú)窮無(wú)盡的巨大的悲痛中，我們都不敢接受，更不愿意接受這一事實(shí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)“口罩時(shí)間”不能前往吊唁，武大的同仁和學(xué)生們也是無(wú)法聚在一起與老師告別。 一年過(guò)去了，亞剛的同事，學(xué)生們沒(méi)有忘記他，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的籌備，10月14日追思會(huì)在武大法學(xué)院隆重召開(kāi)了。 昨天（10月21日）是亞剛?cè)ナ酪恢苣甑募廊?。他的朋友，同事，學(xué)生又一次聚在一起到家里祭拜，看望師母。 這里，我重點(diǎn)記錄下追思會(huì)。 10月14日下午2點(diǎn)30分武漢大學(xué)法學(xué)院“校友之家”（會(huì)議室的名字）會(huì)議桌上擺著亞剛的學(xué)生們?yōu)樽匪紩?huì)趕著印刷出的精裝《林亞剛文集》和追思會(huì)的議程，人手一份。可見(jiàn)籌備者們?yōu)樽匪紩?huì)的召開(kāi)付出了不少的心血，做了大量的準(zhǔn)備。這本文集只是亞剛著作的一部分，隨后他們還會(huì)整理出版亞剛的其他著作和論文。亞剛一生筆勤不輟，出過(guò)不少的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，發(fā)表過(guò)很多的學(xué)術(shù)論文，他的論文主要在國(guó)家和學(xué)校的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，專(zhuān)業(yè)書(shū)則由出版社印刷出版在社會(huì)上發(fā)行，德國(guó)馬克斯.普朗克外國(guó)與國(guó)際刑法研究所還收藏了他的著作。 法學(xué)院副院長(zhǎng)何榮功主持會(huì)議。何榮功是亞剛的博士生，畢業(yè)在英國(guó)深造后回校任職。 接下來(lái)宣讀賈宇的悼文～“赤子林亞剛”。（圖為賈宇和亞剛合影）賈宇現(xiàn)任上海市高等法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)、大法官，和亞剛是同師學(xué)友，是亞剛“無(wú)話不談”的好朋友。賈宇因工作原因無(wú)法前來(lái)參加追思會(huì)，悼文由亞剛的博士生，蘇州大學(xué)法學(xué)院副教授陳珊珊代為宣讀。全文如下： 赤子林亞剛——謹(jǐn)以此文悼念摯友林亞剛教授逝世一周年古人云：“山河不足重，重在遇知己?！比ツ晟钋锏囊粋€(gè)清晨，忽聞亞剛走了，永遠(yuǎn)地走了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿若晴空霹靂。一年來(lái)，我時(shí)?；貞浧鹞覀兘煌闹T多細(xì)節(jié)，時(shí)間越久，對(duì)他的懷念之情就越濃烈，心中的哀悼之意就越深切。林亞剛是我西北政法的大學(xué)同學(xué)（1979年至1983年），我在2班、他在5班。最初僅是相識(shí)，交往不深。本科畢業(yè)后，他留校到刑法教研室工作，我也留校繼續(xù)攻讀刑法學(xué)碩士學(xué)位，那時(shí)候研究生的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)都是跟著教研室，作為培養(yǎng)措施還要給學(xué)生講幾堂課。從那時(shí)起，我們的交往開(kāi)始密切起來(lái)。我們一起留校任教、工作，又先后去武漢大學(xué)師從馬克昌先生攻讀法學(xué)博士學(xué)位，緣聚大雁塔，共赴珞珈山。他整整年長(zhǎng)我十一歲，但因我入馬先生師門(mén)比他早，他自始至終一本正經(jīng)地喊我?guī)熜?。后?lái)我回西北政法工作，他畢業(yè)留在武漢大學(xué)任教。從同學(xué)到同事，從同門(mén)到摯友，我與亞剛交往四十余載，我們一直是意趣相投、無(wú)話不談，相交甚篤、相知至深。“赤子”，本意是初生的嬰兒，引申為赤誠(chéng)、忠心的人。我說(shuō)亞剛是個(gè)“赤子”，不是今天才說(shuō)的。多年來(lái)，我每每與別人談起對(duì)亞剛的評(píng)價(jià)時(shí)，都說(shuō)他就是個(gè)赤子，一個(gè)像孩子一樣簡(jiǎn)單的人，順生率性干自己事情、度自己人生的人。在為人方面，亞剛一向純真率性、心口如一，一片赤子丹心。上大學(xué)前他當(dāng)過(guò)工人，參加過(guò)修建三線鐵路。他的家庭出身很好，父母親都是從延安來(lái)的老干部，父親是西安電影制片廠的首任廠長(zhǎng)，但他從來(lái)不在意這些，也從來(lái)不向別人提起父母的光輝經(jīng)歷。我們共同在西北政法工作時(shí)，幾乎每天一起在校園里散步，談?wù)搶W(xué)術(shù)、爭(zhēng)論問(wèn)題、探討教學(xué)，許多學(xué)術(shù)上的靈光乍現(xiàn)即誕生于林蔭綠地間的閑絮漫談。偶爾在路上遇到別的同事，我與人家寒暄，他就站到一邊去抽煙，很少參與，因?yàn)樗麑?duì)閑聊沒(méi)有興趣，他愿意深聊的人也不多。他是我所認(rèn)識(shí)和交往中最率真率性、最不掩飾自己的人。在我看來(lái)，他其實(shí)非常簡(jiǎn)單，想什么問(wèn)題就是什么問(wèn)題，說(shuō)什么事情就是什么事情，有時(shí)候可能考慮不那么周密周全，甚至不太顧及別人的感受，往往容易得罪人。但這正是他的可愛(ài)之處，他只做他認(rèn)為正確的事，只說(shuō)他想說(shuō)的話，而不在意別人喜歡不喜歡，或者是否會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。肯定也有些人不喜歡他，但真讓人說(shuō)出來(lái)他有什么不好，也很難，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有害人之心，不損害別人的利益，他自始至終按照自己的想法、價(jià)值觀和自己的喜怒哀樂(lè)自在地活著，坦然無(wú)愧地走過(guò)了自己的一生。這一點(diǎn)是我對(duì)他最佩服而感到很難學(xué)到的人生態(tài)度。在治學(xué)方面，亞剛對(duì)學(xué)術(shù)研究反復(fù)推敲、嚴(yán)謹(jǐn)求真，秉持赤子誠(chéng)心。他非常熱愛(ài)刑法學(xué)，全身心地投入刑法學(xué)的研究和教學(xué)。作為一名學(xué)者，他每一篇文章都深入研究、千錘百煉，精心撰寫(xiě)的《犯罪過(guò)失研究》《特別刑法罪刑論》等著作在學(xué)界獲得了很高的專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)；他反復(fù)修改形成的《刑法學(xué)教義》，理論水平之高、闡述論證之詳實(shí)，都是同行們交口稱(chēng)贊的。對(duì)刑法學(xué)研究中的理論問(wèn)題，他非常地較真，有一次因?yàn)橐粋€(gè)很具體的問(wèn)題，他跟導(dǎo)師觀點(diǎn)不一致，數(shù)次和導(dǎo)師辯論，我私下勸他：“你說(shuō)明自己的觀點(diǎn)就可以了，你的觀點(diǎn)也不一定是正確的，別太較真，老師一大把年紀(jì)，別惹他生氣?！彼芍劬Ω抑v：“對(duì)的就是對(duì)的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，跟年齡有什么關(guān)系?！边@次，他算是難得地聽(tīng)了我的勸。作為一名老師，他兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦地教書(shū)育人，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一個(gè)學(xué)生，獲得了學(xué)生們的高度認(rèn)可。亞剛非常珍視學(xué)生們對(duì)他教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，當(dāng)時(shí)武大學(xué)生中流傳著這樣一句話：“刑法不聽(tīng)林亞剛，何必武大走一趟！”他為此很是得意。后來(lái)在《刑法學(xué)教義》教材正式出版的時(shí)候，他把這句話也印在教材封底的說(shuō)明里。我笑問(wèn)他：“哪有自己這么寫(xiě)自己的？”他又瞪著眼睛認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生都是這樣說(shuō)的，又不是我編的，為什么不能寫(xiě)?” 作為一名老師，能得到學(xué)生這樣的普遍好評(píng)，也確實(shí)值得他自信驕傲。在日常生活中，亞剛灑脫隨性、沒(méi)有任何架子，不失赤子童心。他愛(ài)好很多，一直葆有孩子般愛(ài)玩的性格。他羽毛球打得很好，曾參加省級(jí)比賽得過(guò)獎(jiǎng)，六十多歲還經(jīng)常和學(xué)生們約比賽。不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他愛(ài)上了攝影，整天背著四五十斤的攝影器材包。我看他去上課也背著，就勸他：“你又不是隨時(shí)要照相，也不是隨時(shí)要用包里所有的攝像器材，總是這樣背著，累不累？”他說(shuō)：“那怕什么，沒(méi)事?！币桓睒?lè)在其中的樣子。我兒子小時(shí)候也是林伯伯的小粉絲，因?yàn)樗任腋心托膸『⒆油?，兩家孩子之間也一直玩得很好。我離開(kāi)武漢大學(xué)后，每次只要去武漢，無(wú)論在那工作幾天，亞剛都是全程陪同，他只要和嫂夫人說(shuō)一聲“賈宇來(lái)了”，嫂子就知道這幾天不用等他回家了。我到杭州工作以后，他因公、因私來(lái)看過(guò)我?guī)谆?。我想著武漢和杭州很近，他又比較自由，能經(jīng)常見(jiàn)面，所以每次都是匆忙之間吃個(gè)飯、簡(jiǎn)單聊聊天就分開(kāi)了，沒(méi)有好好陪他看看西湖、走走蘇堤。如今一切已成過(guò)往，想來(lái)后悔不已。在我看來(lái)，在亞剛七十載不長(zhǎng)也不短的人生中，他的赤子之心是始終如一的。他從來(lái)都是發(fā)率真之言、做本心之事，少了圓滑世故，卻多了真誠(chéng)真摯。他說(shuō)要走，也是一覺(jué)就睡過(guò)去了，生與死對(duì)他來(lái)說(shuō)都是這么簡(jiǎn)單的事。猶記當(dāng)年，我們?cè)谖靼矂偭粜９ぷ鞯臅r(shí)候，從學(xué)校騎自行車(chē)到一公里以外的小寨，每次我都是車(chē)子蹬得飛快，到前面等著他，他不急不慢跟上來(lái)。我就埋怨他：“你怎么那么慢？”他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“要那么快干嘛，急著去死?。俊比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他這么一個(gè)從來(lái)不急的人，卻就這樣匆匆忙忙、毫無(wú)征兆地離我而去，離親人、朋友們而去。故人已去、此情長(zhǎng)留。作為最好的同學(xué)、同事、朋友，亞剛，我時(shí)刻思念你。一路走好！ 賈宇記于亞剛兄離去一周年忌日 2023年10月14日，上海 法學(xué)院黨委書(shū)記孫德元講話，孫書(shū)記多次哽咽，泣不成聲不得不中斷發(fā)言，后來(lái)他調(diào)整情緒后繼續(xù)。武大法學(xué)院教授莫洪憲、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授楊宗輝、趙俊新、童德華，西北政法大學(xué)教授惠生武、武大出版社編審郭園園、武漢市人民檢察院第九監(jiān)察部主任祝軍、北京交大法學(xué)院副院長(zhǎng)朱本欣先做了追思發(fā)言。。 自由發(fā)言的人比較多，（此會(huì)只邀請(qǐng)亞剛的博士生參加，碩士生們均未被邀請(qǐng)）但不少人情況同孫書(shū)記發(fā)言時(shí)一樣，痛哭流涕難以將發(fā)言繼續(xù)下去。好多的發(fā)言人比較詳細(xì)地講述了亞剛教學(xué)的細(xì)節(jié)，有不少學(xué)生竟然非常祥實(shí)地回憶起亞剛在他們遇到困難時(shí)如何鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)向上，并在生活上幫助他們的情形。亞剛夫妻倆為人厚道，弟媳姚緋緋聰慧知性，是亞剛的賢內(nèi)助。他們倆經(jīng)常把家不在武漢的外地學(xué)生請(qǐng)到家中“打打牙祭”，學(xué)生們也趁機(jī)請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。還有的學(xué)生甚至把他們看作成自己的父母親一樣，向老師和師母傾訴心中的煩心事。有一次弟媳在電話里告訴我說(shuō)有20多個(gè)學(xué)生同時(shí)來(lái)家吃飯，可把他們累的夠嗆！亞剛經(jīng)常調(diào)侃解釋說(shuō)：吃飽了不想家。久而久之，學(xué)生們和亞剛夫婦處的如同家人，亞剛夫婦也視學(xué)生們?nèi)缤约旱暮⒆右粯?。一批畢業(yè)生離校走了，新來(lái)的學(xué)生很自然就融入了這個(gè)“奇葩”的家庭。我之所以說(shuō)“奇葩”是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有幾個(gè)博士生導(dǎo)師如此關(guān)懷愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生；而如此敬重愛(ài)戴自己導(dǎo)師的學(xué)生也不多見(jiàn)。學(xué)生本欣說(shuō)：沒(méi)有林老師就沒(méi)有今天的我。本欣是亞剛的開(kāi)門(mén)弟子，現(xiàn)任北京交大法學(xué)院副院長(zhǎng)。她很詳實(shí)的回憶著從師亞剛幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著一個(gè)從農(nóng)村大山里走出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和一個(gè)卓越長(zhǎng)者的故事。西北政法大學(xué)李嵐林、潘晨子；中央保密辦暨國(guó)家保密局王昭振、江西警察學(xué)院胡嘉金、北京和昶律師事務(wù)所鄒佳銘……學(xué)生們相繼發(fā)言緬懷他們的導(dǎo)師。 童德華，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院教授，亞剛生前的好友。他為《林亞剛文集》撰寫(xiě)了跋，懷著思念之情回憶著亞剛的教學(xué)與生活，我全文將此文錄制如下。 追憶林亞剛教授2022年10月21日，林亞剛教授永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。林老師去世后，我們都十分悲傷，當(dāng)時(shí)由于武漢乃至全國(guó)處在防控傳染病的特殊時(shí)期，無(wú)法組織其親友進(jìn)行悼念活動(dòng)。但受林老師的人格魅力感染，他的很多學(xué)生還是希望為老師出版一本林老師生前的文章選集，以此表達(dá)對(duì)林亞剛教授的恩情和感謝，并傳揚(yáng)老師的學(xué)術(shù)思想。這種尊師重道的做法發(fā)自?xún)?nèi)心，十分好。為此，趙慧、何榮功以及林亞剛教授在武漢的一干弟子委托我做一個(gè)跋，我欣然受命并感謝他們對(duì)我的信任。我和林老師都是馬克昌教授的學(xué)生，他比我大19歲，我們有著亦師亦友的情誼，這份情誼是極其難得和珍貴的。在1995年初冬，在一個(gè)偶然的場(chǎng)合，我得以與林老師結(jié)識(shí)，是年秋他從西安考入武漢大學(xué)攻讀博士研究生，而我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懵懂懂、踏上社會(huì)時(shí)間并不長(zhǎng)的高校行政人員。但就是這次相識(shí)，開(kāi)啟了我們長(zhǎng)達(dá)將近30年的交往。我后來(lái)于1999年順利進(jìn)入武漢大學(xué)攻讀刑法學(xué)博士學(xué)位，畢業(yè)之后留在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)從事刑法學(xué)教學(xué)研究工作，因?yàn)閷W(xué)緣的原因，我們一直保持著聯(lián)系。林老師是一個(gè)對(duì)學(xué)問(wèn)有著特別眷戀的人。他于西北政法大學(xué)畢業(yè)后就留校任教。那個(gè)年代的高校老師大都是很清貧的。我記得90年代初我認(rèn)識(shí)的一對(duì)高校的老師，因?yàn)榧矣袃蓚€(gè)孩子上學(xué)，平時(shí)只能就著饅頭、咸菜或者青菜過(guò)日子，80年代的日子應(yīng)該更苦吧。所以很多人大學(xué)畢業(yè)后就走上仕途了，留校從教的差不多都是因?yàn)榉慕M織分配和決定。林老師應(yīng)該屬于自己決意留校吧，因?yàn)槲覐恼J(rèn)識(shí)他開(kāi)始，就從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他羨慕過(guò)當(dāng)官，因?yàn)樗麑?duì)當(dāng)官的困難有著非同尋常的認(rèn)識(shí)。如果了解他的家庭出生，就明白這倒不是出自羨慕嫉妒恨。他原籍湖北孝感，本姓顏，其父早年因投身革命而改姓林。革命成功后，他父親分配在西安工作，并且是一名高級(jí)干部，母親也是延安抗大時(shí)期的學(xué)員。所以他選擇當(dāng)老師做學(xué)問(wèn)，是出自他的真心喜歡。他1998年博士畢業(yè)的時(shí)候，發(fā)大財(cái)也成為讀書(shū)人在當(dāng)時(shí)的不錯(cuò)選擇，但是，他還是堅(jiān)守在“象牙塔”的三尺講臺(tái)上。唯一明顯的變化是，他憑借著自己厚積薄發(fā)的理論成果，獲得了武大刑法學(xué)科的認(rèn)可并調(diào)入武漢大學(xué)工作。武漢大學(xué)的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍讓他如魚(yú)得水。在武漢大學(xué)期間，他全身心投入刑法學(xué)教學(xué)與科研工作，充分釋放了自己對(duì)法學(xué)教育的愛(ài)、對(duì)刑法研究的愛(ài)。他甘心做刑法文化薪火的傳承人，積極承擔(dān)本科教學(xué)工作，在武漢大學(xué)法學(xué)院人氣極高。武大法學(xué)院學(xué)生中流傳一句話,“刑法不聽(tīng)林亞剛，何必武大走一趟”。他教學(xué)之余的時(shí)間幾乎全部用于刑法學(xué)術(shù)研究。他家里收藏了很多刑法書(shū)，但因?yàn)樽》織l件有限，他只能將客廳兼做書(shū)房。每次去看他，他都在書(shū)堆中工作，并且從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他說(shuō)過(guò)累的話或者抱怨的話，更多的則是談自己的構(gòu)思、想法和研究意義。林老師實(shí)在是熱愛(ài)刑法理論研究了，以至于他會(huì)以一種學(xué)術(shù)的方式去展示自己對(duì)母校西北政法、對(duì)摯友和老師的感念。我在讀博期間有一次和他聊天，突然就談到了如何選擇博士學(xué)位論文的問(wèn)題。他博士論文題目為《犯罪過(guò)失研究》，因?yàn)楫?dāng)時(shí)過(guò)失犯罪立法并不多，這個(gè)選題還看不出理論與實(shí)踐意義。他告訴我之所以選擇這個(gè)題目，有兩種考慮，一個(gè)原因是，隨著社會(huì)發(fā)展，犯罪過(guò)失研究將越來(lái)越重要；另外一個(gè)原因則是，當(dāng)時(shí)西北政法的賈宇老師博士論文寫(xiě)的是《犯罪故意研究》，他們都是從西北政法到武漢大學(xué)師從馬克昌教授讀博士的，而且從同學(xué)到同事，是刑法教學(xué)和研究的同事和摯友，他想就罪過(guò)研究寫(xiě)個(gè)姊妹篇的博士論文。林老師知識(shí)極其淵博。也許因?yàn)樗鞈賹W(xué)術(shù)研究，尤其是真正的學(xué)問(wèn)，所以他反感那些不務(wù)實(shí)的學(xué)問(wèn)，甚至于對(duì)嘩眾取寵的研究者也不抱好感。為了研究真正的問(wèn)題，他寧可花較多的時(shí)間和精力去做一些刑法研究之外的調(diào)查工作。如所周知，刑法是社會(huì)“最后的防線”，其調(diào)整范圍幾乎涵蓋社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，其在學(xué)術(shù)生態(tài)鏈上屬于下游獲學(xué)科，所以刑法研究涉及的面很廣泛。有些時(shí)候，因?yàn)閷?duì)一些領(lǐng)域的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題不是很懂，以至于這些領(lǐng)域可能成為研究者不敢涉獵的區(qū)域。但回避終究不是辦法，如何克服這個(gè)問(wèn)題顯然是研究者應(yīng)表明的態(tài)度。我有一次就這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)教他，他告訴我，對(duì)于一些新現(xiàn)象一定要調(diào)研，向?qū)崉?wù)機(jī)關(guān)的人請(qǐng)教，他還舉了一個(gè)例子，早些年涉稅犯罪立法剛剛出來(lái)，為了研究增值稅專(zhuān)用發(fā)票的相關(guān)犯罪，他專(zhuān)門(mén)到西安的稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)研，所以對(duì)增值稅專(zhuān)用發(fā)票犯罪有了較為直觀的認(rèn)識(shí)。為此，對(duì)于很多新型犯罪，他都力求從對(duì)犯罪對(duì)象的了解入手，最大可能地把握犯罪危害大小、影響范圍，對(duì)案件性質(zhì)的分析遵從刑法教義而絕不固守刑法教條。有一次研討珍貴動(dòng)物制品，之前我對(duì)“珍貴動(dòng)物制品”的認(rèn)知僅僅限于紙面，但他介紹了好幾種珍貴動(dòng)物、現(xiàn)存狀況、并從醫(yī)學(xué)角度介紹其藥用價(jià)值，豐富了我關(guān)于正規(guī)動(dòng)物制品的認(rèn)知，改變了我對(duì)于涉及珍貴動(dòng)物制品犯罪成立條件和標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。林老師喜歡學(xué)術(shù)研究還將這份熱愛(ài)轉(zhuǎn)移到對(duì)年青人的關(guān)心和幫助上。他對(duì)有意愿學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)后進(jìn)特別樂(lè)意幫助。每個(gè)人在人生中都會(huì)遇到一些困難，也因此會(huì)得到一些貴人的幫助，我也一樣在不同階段得到過(guò)很多人的幫助，但我對(duì)林老師有一種特殊的感情。我和林老師素昧平生，自己本來(lái)是一名高校的行政人員，做著雖然辛苦但還算安穩(wěn)的工作，對(duì)于出身農(nóng)村的我這就足夠了。但我卻好高騖遠(yuǎn)想當(dāng)一名高校教師，后來(lái)有因?yàn)檫^(guò)往的一些經(jīng)歷（我曾在《犯罪之惡與刑法之美》講了其中的原因），堅(jiān)定自己從事刑法學(xué)研究和教育的想法。為此我做了很長(zhǎng)久的準(zhǔn)備。1998年我到了選擇畢業(yè)取向的時(shí)候。當(dāng)時(shí)家庭條件較差，家人希望我去從政或者早點(diǎn)工作，這和我的初衷不符合。我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)林老師，就到武漢大學(xué)找到剛剛畢業(yè)留校的林老師，他聽(tīng)了我的想法，就強(qiáng)烈建議我讀博，而且特別強(qiáng)調(diào)，要讀博士，就師從名師，并且不要猶豫，不要三心二意，要把考試相關(guān)內(nèi)容記得滾瓜亂熟。為此，他把自己的考博經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)傳送給我，這種經(jīng)驗(yàn)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，那就是將考試指定參考的中外刑法學(xué)和西方刑法思想史，分解為數(shù)百個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)備1500字所有的內(nèi)容，每天就是背誦、記憶。我嚴(yán)格按照他教我的方法準(zhǔn)備，結(jié)果還是很理想的。就這樣，他幫助我實(shí)現(xiàn)了從一名“游擊隊(duì)員”向“職業(yè)選手”轉(zhuǎn)型的第一步。讀博士之后，他經(jīng)常邀請(qǐng)我去他家吃飯，改善營(yíng)養(yǎng)，解決了我的很多實(shí)際困難，很多時(shí)候還向我們傳授馬先生為人為學(xué)的一些信仰和要求。例如他告訴我武大刑法學(xué)科中期考試很?chē)?yán)格，不是走走過(guò)程，必須將馬老師指定精讀的書(shū)認(rèn)真讀完，而且要背得下來(lái)，不能任意發(fā)揮，我也按照他說(shuō)的認(rèn)真讀書(shū)，結(jié)果中期考核就十分順利，考核結(jié)束后，馬先生也為我們的表現(xiàn)感到很開(kāi)心。后來(lái)確有少數(shù)師弟因?yàn)橹匾暡粔颉?zhǔn)備不充分而延遲考核。在我心底，他既是師兄也是老師，所以我和他在工作上、生活中有什么問(wèn)題，都愿意向他訴說(shuō)和匯報(bào)，他也樂(lè)意幫助我。我們?yōu)榇私⒘松詈竦那檎x。這本文選摘錄了老師在西北政法大學(xué)、武漢大學(xué)工作期間發(fā)表的具有代表性的作品近八十篇，反映了他的工作歷程，展示了他立于時(shí)代潮頭創(chuàng)新刑法理念、刑法理論和實(shí)際方法的成就。體現(xiàn)了他在刑法學(xué)領(lǐng)域遵從傳統(tǒng)卻又不固守傳統(tǒng)、自成一體具有個(gè)人特色的學(xué)術(shù)風(fēng)格以及浸潤(rùn)其中的個(gè)人品格，這些特色集中鮮明地體現(xiàn)在他《刑法學(xué)教義》總冊(cè)和分冊(cè)中。他雖然離開(kāi)了這個(gè)世界，但是他對(duì)人生的信念、對(duì)學(xué)術(shù)的信仰、對(duì)法治的信心卻已經(jīng)在我們心中扎根了，這份信仰注定成為我們穩(wěn)步走好人生每一步路、踏實(shí)做好每一份工作、努力寫(xiě)好每篇刑法文章、認(rèn)真辦好每個(gè)案件的精神鐵律。童德華于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文澴樓教室 我一直認(rèn)為自己很了解弟弟，他在我的面前總是那么率真簡(jiǎn)單，笑的總是那么燦爛，遇事不爭(zhēng)不搶?zhuān)懻搯?wèn)題時(shí)和善謙虛，對(duì)于什么資歷學(xué)歷比他淺的人升了官，什么人接了什么案子掙了多少錢(qián)這一類(lèi)的話題絲毫引不起他的興趣，他活在他的三尺講臺(tái)上，活在他專(zhuān)注的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中，雖然他的學(xué)術(shù)水平得到了全國(guó)同行們的肯定，他的刑法研究成果和論點(diǎn)贏得了全國(guó)同行的贊譽(yù)，但是他從不驕傲也不炫耀，更不拿這些榮譽(yù)和成果去走仕途或賺錢(qián)。在復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系里，他干凈的如同新生兒，幼稚的如同只會(huì)簡(jiǎn)單思維的孩童……他活在他自己的世界里，在我看來(lái)那個(gè)世界除了他的家庭親友們外，就只放得下他研究的刑法，只放得下圍著他的學(xué)生和他親密的同事們。我一直認(rèn)為自己很了解弟弟，知道他對(duì)學(xué)生非常關(guān)心，一直在學(xué)生的身上付出著相當(dāng)大的精力并投入了大量時(shí)間，我也接觸過(guò)的他的學(xué)生，從他們的談話中感到了學(xué)生們對(duì)他十分尊重，但是我確實(shí)沒(méi)有想到他在同事和學(xué)生的心目中是這樣的德高望重，他是如此的受到他們的敬重和愛(ài)戴。與會(huì)者的發(fā)言震撼了我，我對(duì)亞剛有了以前從未有過(guò)的敬佩。 我代表亞剛的親屬們作了簡(jiǎn)短的發(fā)言，大概的內(nèi)容如下：亞剛的突然離世使我們?nèi)f分悲痛，我們一直不愿意相信也不能接受這個(gè)事實(shí)，一年了，這種巨大的悲痛緊緊的包圍著我們難以釋?xiě)选＝裉?，我們?lái)到了這里，參加了為亞剛召開(kāi)的追思會(huì)，聽(tīng)著諸位對(duì)亞剛的回憶和評(píng)價(jià)，萬(wàn)分悲痛化作成兩個(gè)字：欣慰。在座的各位有亞剛的同事，同學(xué)和學(xué)生，我雖然不很清楚你們每一位的職務(wù)和工作單位，但是我很清楚你們都是我們國(guó)家刑法界的精英，都是優(yōu)秀的人才。今天，你們從各地趕來(lái)聚在一起悼念亞剛的離世，回憶與他的過(guò)往，用這種方式來(lái)寄托哀思，這不僅是對(duì)他教學(xué)成果的肯定，同時(shí)也是對(duì)他學(xué)術(shù)研究成果的肯定；你們不光肯定了亞剛為人師表教書(shū)育人的教育生涯，同時(shí)也肯定了他正直善良，坦蕩清白，與人為善，虛懷若谷的人品。我代表了亞剛的兄弟姐妹們向會(huì)議的組織者，向各位與會(huì)者表示感謝，同時(shí)我請(qǐng)一同來(lái)參會(huì)的妹妹，妹夫起立向與會(huì)者三鞠躬，表達(dá)深深的謝意。 李和拿起話筒時(shí)就哽咽不止，最后竟然無(wú)法聽(tīng)清他的聲音，只能聽(tīng)到抽泣聲，他和后來(lái)發(fā)言的亞剛的學(xué)生李嵐林一樣不得不終止講話。李和是亞剛是一起在三線打過(guò)隧道修過(guò)鐵路的戰(zhàn)友，對(duì)亞剛有很深的感情。李和與妻子劉慧多次和亞剛夫婦自駕游，走過(guò)不少的山山水水，是亞剛實(shí)實(shí)在在的“哥們兒”。 亞剛的兒子，我的侄子林望上臺(tái)講了話。這孩子一直沉在悲痛的情緒中無(wú)法自己，哽咽地講述著對(duì)父親的不舍和思念。他講話中有一個(gè)觀點(diǎn)非常好。他說(shuō)：我曾經(jīng)“嫉妒”父親給他的學(xué)生的關(guān)懷和呵護(hù)比給予我的多?，F(xiàn)在我看到了父親關(guān)懷呵護(hù)的學(xué)生們用他們?cè)诟髯詬徫簧先〉玫某晒貓?bào)了父親。父親的做法是對(duì)的，他的付出是值得的。我無(wú)法繼承他的事業(yè)由你們來(lái)繼承了。他給予你們的愛(ài)傳遞了世間最美好的師生情義，是你們這些學(xué)生在愛(ài)的呵護(hù)下繼承了他為之奮斗一生的事業(yè)，我相信你們也一定會(huì)內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)老師的敬重和愛(ài)戴之心去完成他未完成的使命。你們用行動(dòng)告慰著我的父親，讓他安靜的休息。這孩子的心胸如同他的父親，裝得下大格局。 亞剛?cè)€的戰(zhàn)友西安建筑科技大學(xué)教授童申家；亞剛的好友王樹(shù)京的兒子王一冰（亞剛看著大冰冰長(zhǎng)大，一直視為己出）；還有與會(huì)的其他幾十位老師、學(xué)者等均因時(shí)間原因未能輪上發(fā)言。 趙慧做了總結(jié)性的發(fā)言。趙慧是亞剛的博士生，也是這次的追思會(huì)籌備的組織和領(lǐng)導(dǎo)者之一。官至副廳的趙慧現(xiàn)任武昌區(qū)檢察院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)，到任沒(méi)多久的趙慧就把轄區(qū)的檢察工作搞得風(fēng)生水起，創(chuàng)新性的舉措產(chǎn)生了極大的轟動(dòng)和影響，深得領(lǐng)導(dǎo)的支持和民眾的贊揚(yáng)，有一些省市地區(qū)的檢察院專(zhuān)程前來(lái)交流取經(jīng)。趙慧在回顧亞剛生平的同時(shí)提出了這樣一個(gè)要求，他說(shuō)：我們?cè)诰拺蚜掷蠋?，紀(jì)念林老師的同時(shí)，不能忽視的一個(gè)問(wèn)題就是，我們不僅要追憶林老師教書(shū)育人的精神，林老師的教育成果和學(xué)術(shù)成果以及林老師的高尚人品，更重要的是我們要把林老師這些成果和閃光點(diǎn)繼承下來(lái)，傳承下去，讓他發(fā)揚(yáng)光大！ 亞剛啊，我親愛(ài)的弟弟，你肯定聽(tīng)到了這些聲音，是的，你肯定聽(tīng)到了，我知道，你正在安詳?shù)年P(guān)注著。亞剛，你沒(méi)有遠(yuǎn)走，我知道，后繼有人的學(xué)生們是你新的輪回的開(kāi)始，一個(gè)嶄新的局面就在前面。 親愛(ài)的弟弟，你那英俊的臉龐，睿智的目光，大智若愚的談吐，你那高挑挺拔的身材，瀟灑適時(shí)的著裝隨同你的正直善良，謙和大度，與人為善與世無(wú)爭(zhēng)，坦蕩清白的人品永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地種在了我們的心里。 兩天后，法學(xué)院對(duì)外報(bào)道了亞剛的追思會(huì)。全文如下： 　　蓬萊已過(guò)，德范猶香 | 林亞剛教授追思會(huì)在武漢大學(xué)法學(xué)院舉行武漢大學(xué)法學(xué)院 2023-10-17 17:27 發(fā)表于湖北2023年10月14日14時(shí)30分，武漢大學(xué)法學(xué)院、武漢大學(xué)刑事法研究中心在法學(xué)院217室校友之家舉辦“法治現(xiàn)代化進(jìn)程中的刑法理論與實(shí)務(wù)”研討會(huì)暨林亞剛教授追思會(huì)。近百位林亞剛教授的親友、同事和學(xué)生參加了追思會(huì)，共同緬懷林亞剛教授。武漢大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)何榮功教授主持追思會(huì)。會(huì)議伊始，全體與會(huì)人員肅立、默哀，深切悼念林亞剛教授。上海市高級(jí)人民法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)，中國(guó)刑法學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)賈宇教授為追思摯友林亞剛教授，特著悼文《赤子林亞剛》。悼文深情地回憶了其與林亞剛教授一同求學(xué)、共事的歲月，稱(chēng)贊了林亞剛教授純真率直為人、嚴(yán)謹(jǐn)求真為學(xué)、愛(ài)講壇、愛(ài)學(xué)生的精神品格，表達(dá)了對(duì)林亞剛教授的思念。武漢大學(xué)法學(xué)院黨委書(shū)記孫德元教授代表武漢大學(xué)法學(xué)院對(duì)各位親友、嘉賓和院友的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)林亞剛教授在法學(xué)人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域取得的成績(jī)以及對(duì)學(xué)院的貢獻(xiàn)表達(dá)了充分肯定和感謝。隨后，武漢大學(xué)法學(xué)院莫洪憲教授，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院、西北政法大學(xué)湖北校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊宗輝教授，林亞剛教授的本科同學(xué)代表、西北政法大學(xué)惠生武教授，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院趙俊新教授，武漢大學(xué)出版社郭園園編審，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院童德華教授，武漢市人民檢察院祝軍主任和北京交通大學(xué)法學(xué)院朱本欣副教授分別發(fā)言緬懷林亞剛教授。在自由發(fā)言環(huán)節(jié)，林亞剛教授的親友、同學(xué)、學(xué)生們先后發(fā)言，追憶林亞剛教授。大家的發(fā)言以及所講述的一個(gè)個(gè)與林亞剛教授交往的鮮活故事，充滿(mǎn)了對(duì)林亞剛教授無(wú)限的感恩、追憶和思念。林亞剛教授之子林望作為家屬代表發(fā)言，對(duì)法學(xué)院、親友和大家舉辦參加林亞剛教授追思會(huì)表示誠(chéng)摯的謝意，祝福法學(xué)院和刑法學(xué)科越來(lái)越好。武漢市武昌區(qū)人民檢察院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)趙慧作總結(jié)發(fā)言。令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。林亞剛教授善良、耿直、率真、灑脫，他熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)三尺講臺(tái)，熱愛(ài)教育事業(yè)。他的人格魅力與為人、為學(xué)、為師的精神品格將永遠(yuǎn)為我們所銘記。舉辦林亞剛教授追思會(huì)，是為了表達(dá)對(duì)林亞剛教授的追憶與思念，更是為了更好地傳承林亞剛教授的遺志，將武大刑法學(xué)和林亞剛教授終生熱愛(ài)的刑事法治事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。武漢大學(xué)法學(xué)院 2023-10-17 17:27 發(fā)表于湖北 （以下是在報(bào)道后精選的幾條留言）仿佛就在昨天，我的腿傷未愈，沒(méi)法上前迎接，林老師和師娘笑瞇瞇向我走來(lái)……恩師為我打氣鼓勁，帶我去聽(tīng)庭審，對(duì)我有問(wèn)必答、誨人不倦，幫我分析怎樣克服困難，一件件一樁樁……2022年8月老師還在指導(dǎo)我這個(gè)校外老學(xué)生，答應(yīng)等我寫(xiě)完后幫我修改稿件，10月21日卻突傳噩耗，如晴天霹靂！——林老師離開(kāi)我們了[流淚]……懷念恩師林亞剛教授[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]林老師千古[合十][合十][合十]陳松 林老師千古！[合十][合十][合十]葫蘆 我們讀書(shū)的時(shí)候，韓老馬老李先生，曾院長(zhǎng)，郭玉軍老師，林亞剛老師，還有滿(mǎn)神，都在。王鵬祥河南 林老師編外的學(xué)生，考博士時(shí)偷偷的聽(tīng)了林老師的課，講義尤在，人已不再，懷念，淚目，懷念老師 特別要追加武大教授洪浩的一篇追思文。洪浩，武大法學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。他從事訴訟法學(xué)科，是武大訴訟法博士點(diǎn)創(chuàng)始人之一，他和亞剛既是同事又是摯友。此次因故不能參加亞剛的追思會(huì)，特撰文以寄托哀思。全文如下：國(guó)慶節(jié)后，何院長(zhǎng)榮功教授告知我，林亞剛教授（我一直叫林老師或者是林老）去世的一周年追思會(huì)暨刑法學(xué)思想研討會(huì)10月15日在武漢大學(xué)法學(xué)院舉辦。我因故未能參加，極為遺憾！前兩天閱讀了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)童德華教授在林老記念文集中的《跋》，今天又看了賈宇院長(zhǎng)的《赤子林亞剛》一文。殊為慨嘆！林老已走，我等茍活。心中如有塊壘，不吐不快！多年來(lái)與林老師開(kāi)心過(guò)往的一些事，如電影在腦中反復(fù)放映，難以釋?xiě)选?lt;/p>與林老師相識(shí)在2008年，好像是在趙鋼教授的工作間。見(jiàn)面時(shí)，林老師開(kāi)口“你就是洪浩，不錯(cuò)嘛！但不是很優(yōu)秀嘛！哈哈！作為人才引進(jìn)到武漢大學(xué)工作，我還是投了支持的一票哦！”當(dāng)時(shí)很驚訝，驚訝于林老師的率真；也很暖心，暖心于林老師的認(rèn)同。很久以后才明白：林老師說(shuō)的“不錯(cuò)”已是極大的肯定，“不是很優(yōu)秀”又是什么背景下的一個(gè)梗！交往多年以后，才明白林老師真是一個(gè)不虛偽的、率性的人：“赤子”！在當(dāng)下的社會(huì)是極為難得的真君子。林老師是研究刑法的大家，而我是研究刑事訴訟法的后學(xué)。自從認(rèn)識(shí)了以后，我跟林老師一起參加了很多的會(huì)議、法律咨詢(xún)和調(diào)研活動(dòng)，也共同組織了許多的家庭、朋友聚會(huì)等。無(wú)論是在學(xué)術(shù)活動(dòng)抑或朋友聚會(huì)中，林老師對(duì)我總是很包容，也極其關(guān)照。有時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)明天我有課和其他的安排，他還經(jīng)常幫我代酒、開(kāi)車(chē)送我！偶爾，還演繹生命解釋學(xué)的理論“建議”戒煙多年的我抽一兩支煙。他曾說(shuō)，我倆是“刑事法一體化”的推動(dòng)者和踐行者。竊以為，林老師是一個(gè)“以學(xué)生為中心”的真老師、“以育人為業(yè)”的真學(xué)者、“坦誠(chéng)相見(jiàn)赤誠(chéng)相交的真君子”。大約 2012年春節(jié)后，應(yīng)莫洪憲教授的邀請(qǐng)，林老師和我參加了云南省法院組織的毒品犯罪證據(jù)規(guī)則相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。我們一行在云南的昆明和德宏等等地參加了多次學(xué)術(shù)討論和案件研討。其時(shí)適逢云南少數(shù)民族的盛大節(jié)假日（云南的少數(shù)民族多，盛大的節(jié)假日也多）。工作之余，林老師便成為我們專(zhuān)業(yè)的攝影師。在廟里佛前、潑水節(jié)和我們的聚會(huì)上，他隨身的“長(zhǎng)槍短炮”等專(zhuān)業(yè)攝影裝備和攝影技術(shù)驚艷了同行的很多業(yè)界朋友！那時(shí)見(jiàn)識(shí)了林老師的攝影水平，也感知到林老師的充沛的體力和交友的魅力。大約2015年的夏天，我邀請(qǐng)林老師到廣東廣州、深圳和東莞等調(diào)研。當(dāng)時(shí)林望好像還沒(méi)有戀愛(ài)結(jié)婚，這便成了我們的調(diào)研之余的“工作重點(diǎn)”。我當(dāng)時(shí)說(shuō)，咱們孩子這么優(yōu)秀，是咱們武大的研究生畢業(yè)，不愁找不到好的兒媳婦。林老師說(shuō)關(guān)健是我的家底太薄了，在深圳買(mǎi)房連首付都付不起??！還詳細(xì)地把他和師母的存款情況和退休安排跟我一一道來(lái)，說(shuō)一直想買(mǎi)個(gè)越野車(chē)，到時(shí)候走走祖國(guó)的大江南北，拍一拍美好的山川風(fēng)景～。隨后不到一年，孩子找到了一個(gè)極其有緣、相當(dāng)般匹的配偶。林望回到武漢舉行婚禮時(shí)，林老師開(kāi)心的像一個(gè)孩子！真心感嘆：利他的人，總會(huì)有很大的福報(bào)的。2022年秋天，一如往昔是武漢最好的季節(jié)。因?yàn)橐咔椋眯猩性诠芸刂小Ｒ驋炷疃鲙熜祆o村先生，我飛往重慶并住了一些時(shí)日。期間，林老師多次聯(lián)系表示關(guān)心，并問(wèn)何時(shí)返漢。因?yàn)樗闹袑?duì)朋友的真誠(chéng)和師者的道義，讓我感動(dòng)又深受教育。10月20日晚上，我正在嘉陵江邊，與老師和朋友們相聚。面對(duì)著洪崖洞璀璨而綿延的燈火，把酒臨風(fēng)、慨嘆人生。大約九點(diǎn)多鐘，酒至半酣時(shí)，林老師的微信電話如約而至，如可能希望我明天（21日）飛回武漢。當(dāng)晚?yè)尩搅藱C(jī)票后，我微信給林老師，沒(méi)有答復(fù)～？21日早晨8點(diǎn)，我登機(jī)后電話給林老師，沒(méi)有答復(fù)～？11點(diǎn)左右，我抵達(dá)武漢天河機(jī)場(chǎng)再次撥通了您的電話，但接電話是您的學(xué)生！～或許，因與您的緣分，您希望我回來(lái)再見(jiàn)一面，給您送行！[流淚]人生雖樂(lè)于相守，但人生總要告別。只是，您選擇與我們告別的時(shí)間，還是讓我們措手不及，心有不甘：作為您的后學(xué)，再也不能夠得到您的指點(diǎn)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，再也不能聽(tīng)到您一字一句地糾正我“黃普”（黃梅人的普通話）的發(fā)音！再也不能?chē)^您課堂上“庖丁解?！笔降闹v解！再也不能欣賞您酒后激揚(yáng)文字的豪情～！竊以為，作為一個(gè)率真者，您會(huì)繼續(xù)開(kāi)心的過(guò)！作為師之大者，您會(huì)繼續(xù)彰顯引領(lǐng)的風(fēng)范！如果那邊也有一個(gè)千萬(wàn)擁躉環(huán)繞的舞臺(tái)，您一定會(huì)在那舞臺(tái)中央！懷念林亞剛老師！

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胞弟亞剛的追思會(huì)

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