大一班10月份主題活動——“成長時光機”

陳丹紅

一面墻，體現了孩子的興趣需要，一面墻，讓孩子成為環境的主人！ 環境是重要的教育資源，能有效地促進幼兒的發展。而主題墻是幼兒教育中的重要資源，實現了幼兒和環境的互動，發揮著重要的教育價值，它能夠綜合多個領域的教育資源，讓我們一起來欣賞形式多樣的主題墻創設活動吧！???????????? ??主題來源?? 每一個“我”,不僅是一個獨特的“我”,還是一個不斷成長與發展的“我”。同樣,孩子們也都會憧憬自己長大的模樣,對于長大,孩子在好奇的同時也會有各種疑問和擔心在“成長時光機”主題中,我們從多元的角度,幫助孩子展示自己與眾不同的特點。 ??我們的討論?? 通過觀察自己的外貌、身體等和他人的不同之處,學習建立與同伴的友誼，學會自我肯定,享受成長帶來的愉悅。 主題一：小調查???? 為了更加深入了解成長后的變化，教師制作問卷調查表，了解幼兒已有經驗，滿足幼兒的好奇心，為主題的開展做鋪墊。 ??主題二：特別的我?? 升入大班的幼兒有著更為明顯的自我意識，在幼兒園中的身份角色也開始變化。每一個我都是最特別的我，來看一看小朋友畫筆下獨一無二的自己吧! 主題三：我們設計的名字???? 這些名字，既是畫，也是字。孩子們通過對自己名字獨特的理解，畫出了屬于自己的名字畫。通過這樣的活動，不僅讓孩子們發揮了自己的想象力和創造力，同時也體驗了名字設計、創作帶來的喜悅。 　　班級主題墻，課程的痕跡、孩子們的學習過程都被細心珍藏，匯聚在一塊塊主題展板上作為孩子們成長的印記，讓每一面墻壁能說話。 　　成長，在人生的這扇門上，從來都是輕輕地扣響，在這朝朝暮暮的歲月里，寶貝們已經悄然長大。 愿寶貝們，一路生花，眼里有光，繼續收集成長的喜悅，把成長的每一次經歷都變得有趣，保持熱愛，共同奔赴新山海!希望小朋友們越來越棒????本月的分享就到這啦????