金秋十月，不負“國培”時光

錢包鑰匙都很重要

學習是最美的姿態(tài)，培訓是最好的遇見，成長是最美的風景。今天是“國培計劃”貴港市統籌培訓項目——初中歷史國家統編教材及課標專題培訓項目的第二天，在石老師的帶領下，我們全體培訓成員來到本次國培學習的基地南寧八中，開啟了跟崗學習之旅。 一.感受校園風采，感悟辦學理念 在南寧市第八中學的校長以及領導的熱心陪同下，參觀了云耕園，實驗樓等別具特色的地方。 參觀時南寧八中的科研處主任趙潔老師為我們做了詳細的介紹，讓我們感受到校園文化氛圍濃厚，班級文化建設豐富多彩，處處都有勵志的話語，處處都有教育的體現，處處都在彰顯學校的文化。很好的體現了學校的辦學理念：全面發(fā)展，追求卓越！ 二.觀摩課間活動 　　伴隨著激昂澎湃的音樂節(jié)奏，各班學生們有序地到達相應的地點，集合、排隊對齊、跑操，跳操，干脆利落，一氣呵成。整個課間操，時長大概為半個小時，內容豐富，形式多樣，學生的精神面貌陽光朝氣，盡顯青春風采。南寧八中能夠充分發(fā)揮音樂的魅力來調控全場，同時學生又積極主動參與，既能讓學生充分鍛煉身體，提高學生體質，又能貼切學生中考體育考試的要求。 三.趙潔主任做教研建設專題講座 　　趙潔主任是一位經驗豐富，能力出眾的，年輕有為的優(yōu)秀老師，同事也是南寧八中的教研處主任。今天他為我們做了一場題為《且栽一樹花且釀一甌春》的教研組建設專題講座。趙主任以一位學員的教育故事分享開篇，進入主題帶團隊需要統一思想、立規(guī)則、激發(fā)學生的能力、從細節(jié)做起，做個付出且幸福的教師。從以下幾個方面給我講述了管理團隊的一些方法。一、達成共識（達成共識的五個層次）二、科研組建設（在五氣上下功夫）1.以“研究”搭臺——有學術氣2.以“目標”引路——有志氣3.以“活動”優(yōu)化——有朝氣4.以“管理”調控——有正氣5.以“成果”壓陣——有底氣三、教研組有效活動模式介紹通過這次講座的學習，大家能更好的認識到科組建設以及團隊合作的一些方法和理論，有助于提升教師隊團隊建設。 四.觀摩歷史備課組活動 　　下午南寧市第八中學歷史組老師為我們展示了精彩的集體備課研討活動。 　　首先歷史科組組長李姝媛老師給我們介紹了貴校歷史組的備課模式以及科組一些常規(guī)工作。 　　緊接著，仇星華，蒙秋杉兩位老師分別就《中國民國的建立》、《馬克思主義的誕生》做集體備課研討。兩位老師在講解時都運用大量的漫畫史料，表格來突破重難點，思路清晰，問題導向明確。其中仇老師對于中華民國建立帶來的變化講解非常到位，用清朝黃龍旗到民國的五色旗，說明中國近代逐漸由專制走向民主。蒙老師在說《馬克思主義的誕生》這一課時，靚點突出，由馬克思主義的誕生進行價值升華，給學生歸納總結馬克思主義中國化歷程。 　　臺上的老師用心分享，臺下的學員認真聽課，鑄就今天最美的風景線。 　　說課結束后，八中歷史組的老師分別對仇星華、蒙秋彬兩位老師的說課進行總結和點評。歷史教研組長李姝媛老師點評精準到位，一針見血。李老師充分肯定了這兩位老師備課充分，內容豐富多彩，課件制作精良，引入的漫畫會激發(fā)學生的學習興趣，但對于這兩節(jié)課需要改進的地方，也提出了自己的見解與方案。 　　從上午8點30分進校至下午，一直在看、在聽，積累了太多贊賞、太多驚嘆、太多疑問，終于有了可以傾訴的機會——交流環(huán)節(jié)，八中的老師成為我們簇擁的中心，大家競相提出各種問題，一起探討工作的方方面面、歷史教學中的困惑，現場氣氛熱烈，情緒高漲。 五.心得交流 　　今天的培訓活動結束后，我們第二組的成員也在群里積極分享了自己今天的心得體會。從大家分享的心得體會就知道，今天的學習必然是收獲滿滿！ 　　今天的學習路上，收獲了專家們精彩的講座、新穎的理論、獨道的設計理念，豐富的知識、鉆研的精神，團隊的協作，以及培養(yǎng)教師隊伍的長遠規(guī)劃，這一切都使大家豁然開朗，飽食了精神盛宴、文化大餐。今天的培訓活動，為我們教學指明了方向，引領著我們在教育路上前進。