科學預防，健康同行——外語實驗學校秋冬季傳染病預防知識宣傳

唐阿胖

進入秋冬季，天氣轉涼、晝夜溫差大，是各類傳染病的易發、高發期。學校作為人員密集的公共場所，一旦暴發，危害性極大！為預防和控制秋冬季傳染病在校園內發生和流行，保障師生身體健康，我們應認真學習傳染病防控知識，共同守護孩子健康！ 一、秋冬季各類易發傳染病 （一）支原體肺炎 支原體肺炎是由肺炎支原體引起的急性肺部感染性疾病。 臨床表現：初期主要表現為：咽痛、頭痛、發熱、乏力、肌肉酸痛、食欲減退、惡心、嘔吐等癥狀。2-3天后出現明顯的呼吸道癥狀，突出表現為陣發性刺激性咳嗽，以夜間為重，咳少量黏痰或黏液膿性痰，重癥患兒也可有呼吸困難、胸痛等癥狀。 傳染源：患者和隱性感染者。 傳播途徑：飛沫傳播和直接接觸傳播。 （二）流行性感冒（流感） 流行性感冒是由流感病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。 臨床表現：發熱，伴畏寒、寒戰、頭痛、肌肉、關節酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適、顏面潮紅，結膜輕度充血，也可有嘔吐、腹瀉等癥狀。 傳染源：流感患者和隱性感染者是季節性流感的主要傳染源。 傳播途徑：主要通過患者呼吸道分泌物的飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。 （三）手足口病 手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病之一。 臨床表現：多數患者以發熱，口腔粘膜出現散在皰疹，手、足和臀部出現斑丘疹、皰疹為主要臨床表現，可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等癥狀。部分病例僅表現為皮疹或皰疹性咽峽炎。 傳染源：患者和隱性感染者為主要傳染源，在發病后一周內傳染性較強。 傳播途徑：①直接接觸患者的糞便、皰疹液、鼻咽分泌物、唾液感染；②接觸被患者污染過的手、毛巾、牙杯、玩具、餐具、床上用品等物品和環境而感染；③經呼吸道（咳嗽、打噴嚏等）傳播感染；④飲用或食入被病毒污染過的水和食物感染。 （四）諾如病毒急性胃腸炎 諾如病毒急性胃腸炎是由人感染諾如病毒引起的急性胃腸道傳染病。 臨床表現：惡心、嘔吐、發熱、腹痛和腹瀉，部分患者有頭痛、畏寒和肌肉酸痛等。 傳染源：患者和隱性感染者。 傳播途徑：①通過攝入被患者糞便或嘔吐物污染過的食物或水而感染；②直接接觸患者糞便或嘔吐物感染；③吸入患者嘔吐時產生的氣溶膠感染；④間接接觸被患者糞便或嘔吐物污染過的物品和環境而感染。 （五）流行性腮腺炎 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。 臨床表現：患者受感染后，大多無早期癥狀，部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀，其后則出現一側腮腺腫大或兩側腮腺同時腫大，局部疼痛、過敏。腮腺腫大可持續5日左右，隨后逐日減退。 傳染源：患者。 傳播途徑：飛沫吸入是主要傳播途徑。 （六）水痘 水痘是指由水痘-帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病。 臨床表現：以發熱及皮膚和黏膜成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發生在胸、腹、背，四肢很少。 傳染源：水痘患者是唯一的傳染源，自發病前1-2天直至皮疹干燥結痂期均有傳染性。 傳播途徑：接觸或飛沫吸入均會被傳染。 二、日常生活中如何做好防控工作 1.提前接種疫苗是預防傳染病最有效的手段。 2.教育孩子養成良好的個人衛生習慣，常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻；不隨地吐痰；不與他人共用毛巾、水杯、餐具等物品。 3.引導孩子按時休息，規律作息，保證充足睡眠。 4.合理膳食，多吃新鮮水果和蔬菜，多喝白開水，禁食生、冷、不衛生的食物。 5.每天戶外運動2小時，提高身體素質，增強免疫力。 6.根據天氣變化提醒孩子適當增減衣物，注意保暖，避免著涼。 7.保持良好的家庭衛生習慣，常通風，多打掃，勤消毒。 8.傳染病高發期，盡量少帶孩子去人群密集的公共場所，謹防感染。 三、學生居家治療應注意那些事項 1.學生居家過程中，若出現發熱、咳嗽、皮疹、皰疹、嘔吐、腹瀉等不適癥狀，應及時就醫。就醫過程中戴好口罩，避免交叉感染。 2.學生一經確診為傳染性疾病，應立即上報班級老師，開展居家隔離治療。 3.居家治療期間，學生應盡量避免外出，不去人群密集的公共場所，盡量減少與他人接觸。 4.家長應做好消毒工作，每天清潔學生常接觸的家具、等物品；對于被患者嘔吐物或糞便污染過的環境和物品需要使用含氯制劑進行消毒。在清理被嘔吐物污染過的物品時，應戴好塑膠手套和口罩，避免直接接觸污染物。 　　孩子的健康是我們共同關注的大事，只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。希望各位家長與我們攜手，共同努力，讓孩子健康快樂的成長！