【家教沙龍周周約第13期】“用心陪伴用愛溝通”——集英2102班家教沙龍主題活動掠影

楊謙

2102班，全新的初三班級。面對畢業班的學習與生活，家長和同學有些需要解決的問題：學生學業負擔加重，對于如何與青春期的孩子有效溝通深感困惑與苦惱。家庭教育的乏力勢必也會導致學校教育的疲軟。助力家庭教育，家校合力，是雙向共贏之舉，在家委會的支持下我班決定10月23日晚上6:30舉辦“用心陪伴，用愛溝通”主題沙龍活動，活動取得了圓滿成功！ 　　熱心的家長們下午四點多就來學校協助老師布置會場，家委會早早的準備了飲用水和水果，靜候家長們的到來…… 家教沙龍活動在萬詩帆爸爸的主持下，拉開帷幕： 活動有四個環節：         第一環節：嘉賓經驗分享：萬博凡媽媽現場分享育兒經驗，優秀是可以培養的，每個孩子的花期不同，我們需要靜待花開。 　　第二環節：明慧行教育創始人姚老師“青春期的孩子如何溝通”的講座 姚臻（Alex YAO)：   現為明慧行教育創始人，國家家庭教育指導師，二級心理咨詢師，擔任中國國際教育電視臺特邀講師以及深圳文化局大家講壇特邀講師，致力于心理咨詢以及家庭教育領域的文化傳播工作。 現實很多是這樣的，父母認為自己沒有問題，孩子卻認為父母不應該這樣。孩子認為自己沒問題，父母卻覺得現實中的孩子和我們理想中的孩子相差太遠太遠了。姚老師分別站在家長的角度和孩子的立場，分析原因，力求兩個世界里的角色互相理解和包容。姚老師說“我們應該多關注孩子們的身心，關心孩子的當下，用無私的愛去接納孩子，我們家長都在尋找管教孩子的方法，其實我們首先要找到自己的心法，提升自己的價值觀與格局，明白生命的真正意義。日常生活中，多與孩子共議而不是指責、命令。” 　　第三環節：姚老師與家長的開放互動式交流。 　　大家聽的很認真，不少家長反映說聽完姚老師的實例分析感觸頗深，結束后感覺育兒前路豁然開朗，與孩子拓寬了交流渠道，受益匪淺，收獲良多。 　　第四環節：“心”的交流：受邀家長閱讀孩子們寫的一封信并且回家后給孩子們寫回信。 　　第五環節：班主任楊老師的總結發言 　　楊老師從班級理念、班級管理、作業管理與家長謀求共識。 教育孩子，就像劃船，家長和老師一人一只槳，只有雙方都坐在自己的位置上，都齊心協力勁往一處使，教育這艘船才能載著孩子駛向美好的未來。 　　任何一方的缺席，都會導致船的失衡，任何一方的不配合，都會導致船的失控，最后受傷的還是孩子。 只有互相配合，共同努力，只有當老師和家長合力匯成一束光，才能照亮孩子未來的路。 　　活動的最后家長和老師合影為本次活動畫上了圓滿的句號。 本次活動結束后很多媽媽們迫不及待的來到了班上，為正在晚自習的孩子們帶來了愛心水果，最特別的水果餐，讓處于緊張學習狀態的孩子們獲得了片刻的放松，為愛心滿滿的2102班的家長們點贊！